在苏步青老师百岁华诞庆贺会上的讲话

在苏步青老师百岁华诞庆贺会上的讲话⁽¹⁾

今天我非常兴奋，也非常高兴，在各位领导、各位专家面前来介绍我的老师苏步青教授的杰出贡献。明天是苏步青老师的百岁华诞，我在这里首先代表苏老师的学生向苏老祝寿，祝他健康长寿、幸福快乐！

苏步青教授的活动范围十分广泛，贡献非常巨大，在这短短的时间里，不可能做一个全面的介绍，现在我把他的12项贡献，做简要的介绍。不全面、不确切之处，请大家原谅。

第一，他在仿射微分几何、射影微分几何与一般空间微分几何方面做了大量的、系统的、水平很高的研究工作。在日本东北帝国大学得到博士学位的时候，他已经写了一大批关于仿射几何的研究论文，这些论文在当时就获得了国际同行很大重视。他在微分几何方面的工作使他在20世纪50年代得到国家自然科学奖。因为微分几何的多方面的迅速发展，仿射和射影微分几何一度比较冷清，但是，现在又有重新受到重视的趋向。苏老的工作一定会在这深入研究发展中发挥重大作用。

第二，他在中国开辟了计算几何领域。“文化大革命”期间，他被迫下放到江南造船厂劳动，但仍想着报效祖国，把数学与实际生产联系起来。他是仿射微分几何专家，把基础研究的成就用于船体放样，在国内产生了重大影响。

第三，他与陈建功教授一起共同建设了浙江大学数学系。早在日本留学时，他和陈建功教授约好，回国要创办有世界水平的数学教学与研究的中心，1931年回国，马上与已经在浙江大学任职的陈建功教授一起建设数学系。1937年抗战爆发，“八一三”以后，浙大不断西迁，曾经在建德、泰和、宜山等地落脚，最后来到贵州湄潭。在非常艰苦的情况之下，他坚持研究、坚持教学，浙江大学数学系的论文一篇一篇出来，在国外重要杂志发表。这时候英国的李约瑟博士来访问浙大，称浙大为东方的剑桥。这一点苏先生和陈先生的功劳是不可磨灭的。后来当我在浙大读书和工作时（解放前后那几年），浙大的数学系建设目标已基本达到，浙大的数学系已成为一个有现代化水平的数学教学和研究中心。

第四，他创立的浙江大学的微分几何学派，后来在复旦大学得到了发扬和光大。在研究方向上也有很大的扩展。

第五，加强和发展了复旦大学数学系，并且创办了数学研究所。他和陈建功先生到了复旦大学后，使复旦大学的数学系更有活力，很快就成为全国最重要的数学系之一。他们先后培养了大批的人才，他们的学生里面有中国科学院院士7位，中国工程院院士一位。还有3位是“台湾中央研究院”院士。然后苏先生又创办了复旦大学数学研究所，在全国也产生了重要的影响。

第六，他是中国数学会的发起人之一，1935年中国数学会成立后，他被选为《中国数学学报》的主编。1949年他为数学会的恢复活动做了很多工作，他担任过中国数学会理事、副理事长多年，现在是名誉理事长。

第七，他创办了中国《数学年刊》杂志，当了20年的主编。此刊一出现就成为国内最重要的数学专门学术期刊之一，现正在努力争取成为国际性的杂志。

第八，1978年担任复旦大学校长。正是拨乱反正的时候，这个时期的建设使复旦大学各项工作蒸蒸日上，为使复旦大学成为国家重点大学奠定了基础。

第九，他非常关心中小学的教育。对中小学的教材编写花了很大力气。在他80高龄退居二线后，还为中学教师做多次演讲，努力提高中学教师的质量。由于他的努力，项武义教授和我等发起成立“苏步青数学教育奖”，“苏奖”在教育部的支持下已推向全国。苏老还把自己获得的奖励100万元港币全部捐给教育事业，其中50万元作为“苏奖”基金。

第十，他对全国的教育事业提出了许多重要建议，1978年邓小平召集全国教育科研座谈会，苏老在座谈会上就如何拨乱反正作了长篇发言，对招生制度、研究生制度、研究所、出版事业等提了许多意见，得到了邓小平同志的充分重视。他曾经担任全国人大常委会的科教文卫的副主任委员，同时还担任许多其他职务，如温州大学名誉校长等，都有很多创见。

第十一，他推动了对外文化学术交流，苏老在日本有许多重要的朋友，和这些朋友的交往中，他致力于中日友好事业和世界和平事业的发展。这次会议有许多日本朋友来参加庆祝活动，我们感到很高兴。另外，苏老还和法国的一些重要专家建立了很好的友谊，1982年他访问巴黎，同多位法国数学家见面、会谈、建立合作关系，为后来建立中法联合应用数学研究所奠定了基础。同时，他还担任了上海市对外文化交流协会会长，为协会的发展作出了许多努力。

第十二，1951年他加入中国民主同盟，担任民主同盟的许多重要职务，1959年他参加中国共产党之后，仍然在民盟里面担任重要职务。对民主党派的建设作出了很大贡献。后来又担任全国政协副主席，为团结各党派参政议政做了很多工作。

苏先生还有许多重要贡献，如1945—1946年代表当时的中国政府去接收台湾大学，担任理学院院长。1951年间出任中国科学院数学研究所筹备主任。限于时间，不一一说明。

苏先生能够有这样重大的成就，是由于他热爱祖国、热爱科学，有高度的爱国主义精神、高度的献身精神，并且能够主动接受中国共产党的教育，作为党员严格要求自己，活到老、学到老。他还有不屈不挠的精神、艰苦奋斗的精神，在非常困难时期，包括抗战时期、院系调整遇到困难时期、“文化大革命”时期，他都坚持不懈为发展数学、培养人才而努力。我们苏老的学生决心全面学习苏老的精神，承前启后把苏老所创建的、为之努力奋斗的事业发扬光大，为建设富强康乐的社会主义中国努力奋斗。

【注释】

(1)这是2001年9月22日的讲话。