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故事少了,事故却多了

时间:2022-01-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:事故原泛指事情,指意外的问题以及造成的损失或灾祸。在事故的管理学定义中,伯克霍夫的定义较著名。伯克霍夫认为,事故是人在为实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止、或迫使之前存续的状态发生暂时或永久性改变的事件。故事是要告诉我们一个道理,事故只是告诉我们发生了一件事。多读故事,少看事故。

故事少了,事故却多了

翻看网页成为现在人们了解时事的一个渠道,过去了解时事靠听广播、读报纸,后来靠看电视,现在则靠网络。网上多了,我们会发现一个规律,这也许是现代社会的一个重要特征,那就是故事少了,而事故多了。

无论是搜狐、新浪腾讯,还是新华网、人民网的内容,都有一个特征,报道的都是各类事故,哪个地方的桥塌了,哪个地方出交通事故了,某个官员被双规了,明星出绯闻了,领导人或者著名人士的隐私暴露了,等等,不一而足。但是细找一些有哲理、有启发意义的、带有价值判断的故事却少了,即使有故事,不是明清,就是民国,给人的感觉是当代的故事少了,而事故却频繁发生,似乎这个时代是一个多事故的年代。

故事和事故是不同的,查阅词典,可以发现二者的经典区别。故事可以解释为旧事、旧业、先例、典故、花样等含义,同时也是一种文学体裁,故事的特征是阐发道理或者价值观。《史记·太史公自序》:“余所谓述故事,整齐其世传,非所谓作也。”这里故事是指旧事,以往的事情。《汉书·刘向传》:“宣帝循武帝故事,招名儒俊材置左右。”这里的故事是指先例,旧日的典章制度。宋代欧阳修《六一诗话》:“自《西昆集》出,时人争效之。诗体一变,而先生老辈,患其多用故事,语僻难晓。”这里故事是指典故。不论是何种意义的故事,总是雅致的,具有一定价值观和阐发一定道理的。所以比较哲学的解释认为,故事是人类对自身历史的一种记忆行为,人们通过多种故事形式,记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念,引导着社会性格的形成。故事通过对过去的事的记忆和讲述,构建着一定的社会文化形态。

事故原泛指事情,指意外的问题以及造成的损失或灾祸。《周礼·秋官·小行人》:“凡此五物者,治其事故。”唐白居易《对酒劝令公开春游宴诗》:“自去年来多事故,从今日去少交亲。”这里的事故都是指问题。《晋书·刑法志》:“自元康已来,事故荐臻,法禁滋漫。”这里的事故是指变故。今用以称意外的损失或灾祸,例如,魏巍《东方》第四部第七章:“幸而井里水浅,又救得及时,没有酿成重大事故。”在管理学意义上,事故是发生于预期之外的造成人身伤害或财产或经济损失的事件。在事故的管理学定义中,伯克霍夫的定义较著名。伯克霍夫认为,事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止、或迫使之前存续的状态发生暂时或永久性改变的事件。

故事要告诉人们某些教训、经验或者某种社会道理或者规则;事故一般指突然发生的不幸的事。故事是要告诉我们一个道理,事故只是告诉我们发生了一件事。

网络上的东西基本是事故,它为了吸引眼球,往往把事故描写得离奇怪异,它不会去报道哪里狗咬了人,而是一定会报道哪里某个人咬了狗。书中故事多,在叙述故事发生的同时,会告诉你这个事件的经验教训或者道理是什么。所以,还是多读书,少上网。多读故事,少看事故。因为故事给您思考,启发思维,净化心灵,同时,故事能引导你,助你成长。

2013年8月8日

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