干吗学俄语

干吗学俄语

如果有人问，小时候最讨厌哪门课程，我坚决会说，是俄语！

小学四年级，学校突然开设了俄语课。

姑妈早说过学俄语的事了。姑妈也是教师，为教俄语，还特地重返师范学校培训过，她曾对我进行过试验性辅导，挺有意思的。

当时对俄语字母有些好感，姑妈教我的头一个字母A，居然也读“啊”。我蛮有理由地想当然，这俄语也太简单了。

姑妈教过我几个单词，比“方大师明大娘”、“哈拉梭”、“哈罗仙件几”等，印象最深的是“扑来彩大结了毛”，苏联人这么叫我们毛主席。

当初挺重视俄语的，我们学校就是这样，由蒋校长亲自执教。

蒋校长总板着个脸，至少我从没见过他笑。所以，他头一次站在教室的讲台上，连平时最喜欢吵闹的王贵都噤若寒蝉。

我有些兴奋，全班恐怕只有我接受过俄语教学吧，我甚至希望蒋校长一开始就向我提问，可惜他体察不到我的心情。

必要的开场白后，他蒋校长话锋一转，叫我们打开课本翻到第N页，然后说，“跟我念，毛主席——扑来得仙大结了毛！”

不对啊，姑妈好像不是这么教我的。

蒋校长没注意到我的疑惑，照样领读“扑来得仙大结了毛”。

平白无故的，我感觉到了一种委屈。很想纠正蒋校长，又没胆量，唯一能做的就是不接受他的读法，另搞一套。

“扑来彩大结了毛”——声音不大，而且有点颤抖。没不良反应！我胆子壮了，声音随之加大，口气成了呼口号。邻座侧目而视，我不得不有所收敛，但依然“扑来彩大结了毛”。

班长岳小泠受不了了，举手向校长报告，说我读得怪声怪调。

蒋校长没像我想象的那样训我，他叫我起来，要我读给他听。我踌躇着，半晌才下决心念道：“扑来彩大结了毛！”

哄堂大笑！蒋校长愣了愣，然后伸手做下压的姿势，“你坐下”。我等待接受校长的训导，他却转移话题，领我们念另一个单词。我有点失望，也有点无奈。

最让我耿耿于怀的，是蒋校长自始至终不教字母。每节俄语课都是跟他读，先是单词，慢慢地，过渡成念课文。课文也是读一句俄文说一句中国话，我们呢，鹦鹉学舌。

一个学期下来，我只认得一个字母，A，而且，这还是姑妈以前教我的。

考试怎么办？蒋校长有的是办法，我们捧着课本朗读，他在课桌间巡回，凭印象打分。

蒋校长到我跟前时，我正在读《李英和我》，这是我至今还念念不忘的一段，似乎这样念：“李英依呀，火千啦李英，也，扑来彩那，那，乌勒克。”我非常没把握是不是那么回事，反正蒋校长是这么教我的。

那时候什么都学苏联，成绩评定也学他们的5级记分法，最高5分。我的成绩很令我意外，一个血红的2分。

我懊恼之极，见到姑妈时，自然要向她抱怨，好好的，干吗学这破俄语。下个学期怎么办，看样子蒋校长肯定饶不了我。姑妈笑笑说，放心，下学期不设俄语课了。

姑妈说得没错，俄语只折腾了一个学期就夭折了。