金荣：您好！
听众：您好，金荣老师，跟您说一下关于孩子的事。孩子十二岁了，每天晚上要玩电脑游戏，一玩就是几个小时。学习要管得严点他还会好一些；稍微一放松，就不行了。
金荣：十二岁了，管得严点当然是好，我觉得做家长的应该明白，孩子在某种意义上是我们的未来，那我们就多费点心多管管。在管的同时，更多的时候，要让孩子能体会得到自己肩头的任务、担子以及使命。现在的孩子有一个最让我们担心的问题是责任意识差，因为他几乎对除了自己以外的事情不大操心，对自己未来的打算考虑得非常少，那么考虑得少的原因又是因为家长，现在大多都是独生子女，不知道应该怎么爱孩子。很多时候，家长说得最多的一句是 “除了好好学习，其他的你什么都不用操心”。
听众：对对！
金荣：因此，学习是一个循序渐进的过程，首先要用强制手段让他知道有人可以管理他，接下来要让他明白这种管理对他是有好处的，是必要的，要他从内心里接受这种管理，慢慢地培养成为一种自觉行动和认识。但是这是需要时间的，在这过程中还有一点也非常重要，就是对孩子人格的尊重。对一个十二岁的孩子来说，一星期上一两次网，上一两个小时，是可以理解的；但每天都要上几个小时网，的确不合适，是该管的。如果现在把上网当工作来做的话，那对他未来的影响就会很明显，那时候你再管就来不及了。既然你说管有效，那我们就管好了。管的最高明的技巧是能让他正确认识到你的管对他好，他一旦接受这样的认识，你的管才能得心应手。现在最主要的是对他自身责任意识的培养，该他做的一定要让他做。
听众：是的，对。
金荣：不要因为他是孩子，就什么都替他做，等到他长大的那一天，你还能什么事都替他做吗？显然不可能。作为家长，如果真正爱他的孩子，是要在培养他生活和生存能力方面花费时间的，是要从小时候就开始的，好吗？
听众：知道了，老师谢谢您！
金荣：好的，不客气，再见！
金荣点评：
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