归纳演绎属于方法论吗

（一）归纳

归纳是从个别事实中概括出一般原理的逻辑方法。归纳是归纳推理的简称。归纳根据它所概括的对象是否完全而分为完全归纳和不完全归纳。

1．完全归纳　完全归纳也称穷举法，它是根据某类事物的所有对象都有某一属性，从而推出该类事物的全体都有这一属性的一般性结论的推理方法。完全归纳的结论没有超出前提所断定的范围，它是在考察了某类事物的全部对象，发现它们都具有某种属性之后才作了归纳的，所以，它所得出的结论是可靠的。

2．不完全归纳　不完全归纳是根据某类事物的部分对象具有某一属性而推出该类事物的所有对象都具有这一属性的方法。不完全归纳又分为简单枚举法和科学归纳法。

（1）简单枚举法：它是根据从观察过的某类事物中一些对象无例外地具有某个共同属性，而推出这类事物的所有对象都具有这个共同属性的方法。它的结论是或然的。由于这种方法没有穷举全部对象，不能保证在没有考察过的对象中出现例外，一旦发现有一个对象与归纳结论相反，那么，这个结论就是不可靠的。

（2）科学归纳法：它是根据某类事物中的部分对象及其属性之间的因果联系，从而概括出一般性结论的方法。科学归纳法与简单枚举法虽然都属于不完全归纳，但二者是有区别的。科学归纳是在探明事物之间因果联系的基础上进行概括的，它不受某类对象数目的影响，因此，科学归纳的结论是相当可靠的。但它毕竟还是一种不完全归纳，其结论不可能100%的正确。

归纳法在科学研究中具有重要作用：①通过归纳法从经验事实中找到普遍性的规律。科学史表明，自然科学中的经验定律和经验公式大都是运用归纳法总结出来的。②通过归纳法提出科学假说和猜想。在归纳过程中，人们可以从个别事实的考察中看到真理的端倪，受到启发，从而提出各种假说和猜想。归纳法作为提出假说和猜想的一种方法，对探索真理具有积极作用。③归纳法对科学实验有指导意义。根据判明因果联系的归纳法可以把实验安排得更为有效而合理。

（二）演绎

演绎是从一般到个别的推理方法。演绎的主要形式是三段论：①大前提 指已知的一般原理或一般性假设。②小前提 指关于所研究的特殊场合或个别事实的判断。小前提应与大前提有关。③结论 指从一般的已知的原理（或假设）推出的对于特殊场合或个别事实作出的新判断。从三段论的情况来看，演绎推理是一种必然性推理，它的结论所表述的个别性知识已经包含在大前提的一般性知识之中，从一般中必然能够推出个别。如果推理的前提正确，推理的形式合乎逻辑规则，推理的结论就必然是真实的。但是，演绎本身并不能保证它的前提的正确性，如果前提错误，就会推出错误的结论。

演绎在科学研究中也发挥着重要作用：①演绎是逻辑证明的工具。演绎是一种必然性推理，只要前提正确，推理形式合理，则肯定可以获得正确的结论，以此来证明或推翻某个命题。②演绎是科学预见的手段。在演绎过程中，把一般原理运用于某个具体场合，作出关于特定对象的推论，这就是预见。如果作为演绎前提的知识是正确的，推导的形式是合理的，就能够作出科学的预见。③演绎推理是发展假说和理论的必要环节。科学假说和理论的发展要依靠实践的推动和检验，在实践检验假说和理论的过程中，演绎推理发挥着重要作用，通过演绎从假说和理论中推演出一个可以与实验相对比的具体结论用以指导实验、设计实验。通过实验，推演出的结论或者被证实，或者被推翻，再以这种检验结果论证假说和理论的正确或错误。

（三）归纳与演绎的辩证关系

归纳在思维中表现为从个别到一般，演绎则表现为从一般到个别，它们既相互区别，又相互联系、相互渗透、相互依赖。一方面，归纳是演绎的基础。作为演绎出发点的一般原理是归纳的结果，即演绎的大前提是借助归纳得来的，所以，演绎离不开归纳。另一方面，归纳要以演绎为指导。人们对大量的经验材料进行归纳时并不是盲目的，而是自觉的，即要以某种演绎作为归纳的指导。只有用一般的原理、原则作指导，才能认识个别事物，归纳出一般的结论。总之，只有二者相互联系、相互补充，才能充分地发挥它们的作用。