改版后的冷思考

四、改版后的冷思考

在电视传媒竞争激烈，高效率整合与规模化传播的特征日趋明显的当下，科教频道的栏目设置、节目编播和频道运营面临着更高的要求，“专业频道品牌化建设”成为大势所趋。2005年12月26日，在中央电视台频道品牌化战略引领下，科教频道启动全面改版举措，突出为频道品牌服务的方针，强化优势栏目，改进保留栏目，推出创新栏目，停播合并一部分栏目，栏目数量从原有的37个调整为23个。以教育类品牌栏目《百家讲坛》和《希望英语杂志》为核心，打造中午的教育板块，以《走近科学》、《讲述》和《探索·发现》为核心，形成频道晚间的“精品板块”。同时，强化频道整体包装的力度，对频道Iogo、频道宣传片、节目导视等频道识别体系和预告体系进行规范统一的设计，建立了统一的频道外部识别符号，使科教频道的形象得以清晰起来。

改版取得了良好效果，科教频道的整体收视率有了较大攀升。但是笔者以为，这次改版只是通过编排和包装的方式，改善了科教频道外部形象模糊的状况，虽然短时间内促进了频道收视的提升，但是，频道内在诉求和品牌形象的问题并没有从根本上得到解决，从品牌化的角度来看，上升的空间还很大。

其实，在电视市场竞争的洗礼中，中央电视台科教频道的一些栏目，如科技专题部的《走近科学》、文化专题部的《探索·发现》、教育专题部的《百家讲坛》等，虽然属于不同的部门，报道的领域和内容不同，节目的形态也不同，但是，这些栏目向境外同类节目学习借鉴，在对各自节目风格的探索过程中殊途同归，已经形成了统一的叙事特征，那就是讲究节目的故事性，以强烈的悬念来牵引观众，而且无一例外地获得成功，都成了国内知名的品牌科教栏目。

这一巧合为中央电视台科教频道品牌化提供了一个思路。我们不妨设想一下，如果CCTV-10能够汲取这几个栏目成长的经验，把故事性和悬念性的叙事方式拓展到整个频道，使其成为频道统一的创作理念，然后，打破行政部门的藩篱，根据整体的制作理念与节目风格重新构建频道的栏目构成，像国家地理频道与探索频道等境外先进的科教频道一样，形成个性突出的频道品牌形象，将会对频道核心竞争力的提升产生多么大的作用！可见，中央电视台科教频道的改版只是迈出了第一步，如何真正传播频道的整体价值理念，建立清晰准确、深入人心的品牌形象，实现最大化的传播效应，应该是科教频道今后改版努力的方向。