【摘要】：诵读训练的核心就是速读，这是美国前总统林肯使用的训练方法，其主要内容就是通过朗读锻炼口才。如“坚强”中的“强”读 qiánɡ，“勉强”中的“强”读 qiǎnɡ。初步了解内容时先默读，扫清生字和难句后再诵读。
诵读训练的核心就是速读，这是美国前总统林肯使用的训练方法，其主要内容就是通过朗读锻炼口才。具体做法是在开始阶段，先用低声速读；练习到低声速读不存在问题时，使用高声阅读；高声阅读运用自如时，就使用快速阅读，然后再练习进入角色，模仿角色进行阅读，最后面对听众阅读。正确的诵读对于提高演讲水平很有帮助。
诵读的基本要求：
（1）正确清楚地读。
正确——读准字音，不读错字，包括不添字、不漏字、不调换字的顺序等。如“坚强”中的“强”读 qiánɡ，“勉强”中的“强”读 qiǎnɡ。
清楚─—发音、吐字清晰分明，不能含含糊糊。
（2）连贯流利地读。
适当使用接近平时说话的语速，不唱读、不顿读、不拖腔拉调，做到词连续，停顿恰当。初步了解内容时先默读，扫清生字和难句后再诵读。
（3）声情并茂（有感情）地读——读出不同的语调（较高要求），停顿，读出作者的思想感情。
（4）因文而异地读——诵读时的感情、态度、语气和节奏。
记叙文：因事明理，以事感人，具体、细致，语气自然，节奏感强。
说明文：语速适当，语调舒缓，关键性的说明语句，语音要清晰。
议论文：把握文章内在的逻辑关系，把概念、判断和推理融会贯通，并以切身的感受、鲜明的态度，直言不讳，具有逻辑力量的有声语言表达出来。
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