新弗斯学派的词语研究

2.2.2　新弗斯学派的词语研究

新弗斯学派的形成和发展得益于弗斯的学生和同事们坚持不懈的学术努力。他们继承和发展了弗斯语言学的思想和方法,使其更加集约化和体系化,逐渐形成了具有各自学术特色的语言学理论和研究范式。这批学者包括Michael Halliday、John McHardy Sinclair、Angus McIntosh和Peter Strevens等人,学界称之为新弗斯学者（Neo－Firthians）。新弗斯学者中的佼佼者非Halliday和Sinclair两位莫属：一位着力于理论层面概念体系的建立；一位致力于方法论的描述和技术的开发,两者相辅相成,相得益彰。在此,笔者对两位学者在词语学方面的贡献分别进行表述。Halliday（1961）在词语学上的贡献体现为他深刻地洞悉到“词汇是最精密的语法”（Halliday 1961）,词汇的行为会更加直观地反映出相应的语法机制。词汇和语法本来是浑然一体的：词汇的行为涉及语法,而语法则需要词汇的行为加以表现。韩礼德（Halliday 1966）用系统功能的理念表述了词语学的概念体系与描述方法。该理论体系突破了词汇和语法之间存在着人为设定的界限。韩礼德认为词语不是一个孤立的概念,它与三个概念相互关联：词项（lexical item）、搭配（collocation）、词语集（lexical set）,三个概念实际构成了词语学的核心内容。三者之中,搭配是核心内容,只有通过搭配关系,我们才能够认定典型搭配型式中的词项,归纳出相同搭配型式中的词语集。词语搭配充分体现出词与词的组合关系（syntagmatic）,具有结构性质（structure）；而词语集则是词项与词项的聚合关系（paradigmatic）,属于语言系统（system）。

辛克莱提出用概率性特征来描述词语的搭配特征,并在此基础上建立和完善了一整套基于语料库的证据来研究词语学的理论思想和方法体系。其核心方法就是通过研究词形在文本中的高频搭配词来概括搭配型式。他在语料库语言学的实践中摸索出来的经验和方法堪称该学科研究方法的典范。这些概念包括节点词、跨距、非寻常搭配/偶然搭配、词语间的相互预见力、语法结构等等。

词语学是研究词语行为特征的一门语言学分支学科,它的学科理念源于伦敦学派的意义研究理论。词语学的关注点就是实际使用中的语言,包括词形在文本中的分布、频率和位置等词语信息,它将横组合的语言结构和纵聚合的语言系统有机地结合起来,对语言的词语型式所涉及的多词序列形式,包括搭配、短语、词块、固定和半固定表达等短语序列特别关注。鉴于以上的说明,我们可以说词语学是“始于形式的意义追寻活动,其目的是发现词语型式并由此揭示意义的方式”（见卫乃兴2011：9）。