青年生态伦理环保意识

二、青年生态伦理环保意识

当被问及“对于下列现象，您持何种态度”时，青年群体对于“随手关灯、使用节能灯”、“生活垃圾分类”、“随手关好水龙头”、“实施‘限塑令’”持赞同意见的高达88%，对于“无车日”和“购买碳排放额度”持赞同意见的可达65%（见表3.7）。这与政府、媒体、学校宣传力度和倡导市民低碳环保行为推广的时间长短有着一定关系。

表3.7　青年对环保行为的认同情况（%）

上海从十年前提出垃圾分类，国家从2007年12月1日开始实施限塑令，同年的9月中国首次加入“世界无车日”的活动，2009年6月上海世博会发布了《上海世博会绿色指南》，为将世博举办成一届“低碳世博”，对世博会的参观者就明确提出了：乘坐国际航班或国内航班前往参观，建议购买碳信用额度，抵偿由此产生的碳排放。这一时间先后顺序正和青年群体选择行为完全赞同度成高低正相关。

表3.8　青年对优先发展经济与优先保护环境的认识

在被问及“优先发展经济”与“优先保护环境”价值两难的问题时，青年群体不约而同绝大数选择了“优先保护环境”。从中看出青年人已把环境保护放在发展之前更高的位置，反映青年人环保意识在增强，对以牺牲环境换经济发展的落后观念说不。

表3.9　青年的环保意识与态度（%）

在回答“对以下观点是否认同”时，青年人普遍持有一种正确的观点，对于“用水用电是我自己掏钱买来的，不存在浪费国家资源”绝大多数持不认同的态度，同样对于“用纸巾是讲卫生的表现，与环境污染关系不大”大多数也不认同，而在“虽然知道烤羊肉串污染环境，偶尔吃一下也无妨”的态度上青年人选择认同的占比较高。面对现实诱惑，部分青年的环保观念较难付诸实践，将个人享受放在了第一位，这对于环保行为的养成是一种不利因素。

表3.10　青年对解决生态安全问题的认知

在回答“您觉得以下哪些因素在生态文明的建设过程中比较重要”时，选择最多的三项是：“环境法规、政策的制定”占46.1%，“严格执法”占33%，“环境教育”占9.5%。这些数据反应，广大青年将生态文明建设的主体设定为政府，认为政府、职能部门在环境维护中起到主导性的作用。

表3.11　青年对生态文明建设中个人与政府责任的看法

注：0代表一点责任也没有，10代表有完全的责任。

同样问到广大青年“个体与政府在环保行动中的职责”时，回答“减少污染物排放”、“分类回收，循环再生”、“保护自然，修复生态”政府责任大于个人责任；而在“节约资源”、“绿色生活，环保选购”和“重复使用，多次利用”上个人与政府责任基本一致。其中几项从宏观布局，实现生态建设方面来说，青年人将主要责任寄希望于政府能够推动环保事业的发展，若是从“大处着眼小处着手”来讲，具体的环保事务就需要每一位青年主动去承担。

表3.12　青年对生态文明建设要素的认识

再者问到“您觉得以下哪些因素在生态文明的建设过程中比较重要”时，回答多的前三选项是：“政府政策”的占51.2%，“经济支持”的占28.1%，“先进科技”的占20.7%。通过这几组数据，我们发现较多青年虽然有较强的环保意识，但认为生态环保主要是政府的事，与老百姓关系不大。这种较强的政府依赖性使他们自身产生惰性，不利于其自身生态伦理素质的培养和提高。