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孩子用胆小行为操纵家长的案例

时间:2022-05-17 百科知识 版权反馈
【摘要】:所以在孩子幼小的时候,家长面对孩子的胆小问题一定要引起重视,根治它。叶儿就是一个很典型的例子,从小胆小,家长没有足够地重视,没有给予及时的锻炼机会和正确引导,导致孩子胆子越来越小。晓航的父母都是同事中的佼佼者,自然对孩子的要求也很高,凡事追求完美。最后,晓航以胆小为借口,逃脱了给参赛队友讲如何快速提高围棋技巧的这个任务。

案例一

毛毛 4岁 男孩

毛毛虽然是个男孩,但像女孩那样害羞、爱哭鼻子,胆子非常小,动不动就躲到妈妈的后面,什么事情都是由妈妈代劳。毛毛自己唯一喜欢做的事情就是躲在妈妈的后面,拽着妈妈的衣角,探出半个脸偷偷看人。

晚上睡觉更是问题,到了睡觉时间,妈妈会陪着毛毛躺在床上,讲故事,唱儿歌,什么招都使尽了,那边屋里毛毛的爸爸早已经鼾声大作,毛毛还没有半点睡意,弄得妈妈每天疲惫不堪。

有时,妈妈看见毛毛睡着,就蹑手蹑脚地下床,关掉了灯,刚准备离开,就听见毛毛在喊妈妈了:“妈妈,妈妈!我怕!我怕黑!”

妈妈不得已,又重新摸黑爬上床与毛毛睡在一起,用手拍着毛毛,慢慢哄他入睡,几乎每晚都是这样。毛毛的爸爸很有意见,认为这样把孩子惯坏了,可毛毛的妈妈却说:“孩子胆小,我怎么办?”

为此,毛毛的妈妈和爸爸矛盾也越来越深。

点评:案例中的毛毛胆子小与他妈妈的态度有很大的关系。本来孩子是利用胆小来试探父母们的底线,如果父母们表现得很不在意,放手让孩子独自面对所遇到的可怕事情,那么几次后,孩子的胆子自然会大起来,因为他亲自经历过,结果他挺过来了,没有什么可怕的,孩子的惧怕感就会慢慢消失,胆子也会越来越大了。如果家长第一次面对孩子的惧怕,采取了过度保护和重视的方式,孩子马上就领悟到,这招好使,可以把妈妈牢牢拴在自己的身边,于是孩子就会越来越多地表现出胆小的样子,久而久之孩子的胆子就会真的越来越小了。因为孩子吃准了,只要他一害怕,妈妈就会来到他的身边。看,这种操纵技巧很高明吧!

案例二

叶儿 5岁 女孩

叶儿是个5岁的小女孩,长这么大从来没有自己一个人独处过。原因就是胆子太小,对成人有种过分的依赖。家中的爷爷奶奶、爸爸妈妈都认为小女孩都这样,长大就好了,可是这种胆子小的情形并没有因为年龄逐渐增长而改变,而是胆子变得越来越小。

一个星期六的上午,叶儿和妈妈在客厅里一起看手工书,准备选择一个好看的东西来制作。挑选一阵后,母女俩选中了一个漂亮的太阳花盘子,里面的每一个花瓣都需要用剪刀剪下,然后再粘贴上去,妈妈就对叶儿说:“宝宝,你去妈妈的屋里,在衣柜最下面的一个抽屉里有把小剪刀,你拿来,我们剪花瓣的时候用。”叶儿就蹦蹦跳跳地去了,刚走到妈妈的卧室门口,叶儿就停住了脚步,探头朝房间里面望了一望,回过头对妈妈说:“妈妈,我害怕,我不敢进去拿。”妈妈问:“大白天的,你怕什么?”叶儿答:“我怕床下面的鬼。”妈妈一听就笑了:“大白天,哪里有鬼呀!没事,你进去就行了。”叶儿在门口站了一会儿,突然真像看见了鬼一样跑了回来,一头扎在妈妈的怀里。妈妈又好气又好笑,拉着叶儿说:“来,妈妈和你一起进去,看看鬼在哪里?”于是,妈妈拉着叶儿的手走进了卧室。

“叶儿,来看看床下面,有什么呀?什么也没有嘛!”叶儿赶紧说:“可能在门后面!”然后妈妈又拉着叶儿到门后面看,还是什么都没有。“妈妈,我就是害怕,就是害怕嘛!”叶儿说着躲进妈妈的怀里,妈妈赶紧抱住孩子说:“不怕,不怕!妈妈在这里……”孩子对妈妈的呵护很满意,妈妈带着孩子把剪刀拿上,回到了客厅开始做那个漂亮的太阳花盘子。

点评:这是一个很典型的案例,每个父母都会这么认为,当孩子刚刚表现出一些害怕的行为时,家长们都是过度保护,总是在想等孩子长大后就会好的,事实证明孩子越长大,这个毛病就越厉害。所以在孩子幼小的时候,家长面对孩子的胆小问题一定要引起重视,根治它。家长们越早动手效果越好,千万不要侥幸地认为孩子长大后,胆子自然会大的。叶儿就是一个很典型的例子,从小胆小,家长没有足够地重视,没有给予及时的锻炼机会和正确引导,导致孩子胆子越来越小。叶儿都5岁了,竟然大白天都能想出一些莫名其妙的东西来自己吓自己。

案例三

晓航 14岁 男孩

晓航是个羞涩的大男孩,非常聪明,智商很高,在许多方面表现突出,本来可以为班里争得更多的荣誉,让自己光彩夺目,可是他的胆子太小,无法施展自己的才能。晓航的爸爸妈妈很苦恼,老师也是直摇头叹可惜。

晓航的父母都是同事中的佼佼者,自然对孩子的要求也很高,凡事追求完美。孩子自小就受到严格的教育,很少出错,由于害怕出错,胆子也就越来越小。而父母们并没有认识到这是一个问题,想着等孩子长大了自然会胆大的。可是事实却并不是这样,晓航的胆子还是很小,这就是晓航父母苦恼的原因。

一次,学校要举行围棋比赛,班主任老师非常兴奋,因为他知道晓航是去年全省围棋少年组冠军,这次学校的竞赛活动,他们班一定能拿个名次,学校里没有人是晓航的对手。这样一来,晓航他们班也可以在校长的面前露下脸,为班级增点光。

可是,班主任老师的如意算盘打错了,学校突然又发了一个通知要举行团队赛,这下可把班主任老师难住了,这怎么办呢?老师找晓航谈话:“晓航同学,学校要举行围棋赛,我想让你和班里的其他三名同学一起参加。这次是团队赛,看综合成绩,我知道你的围棋下得特别好,你能帮助那几名同学恶补下围棋吗?让他们在短时间内提高提高,临阵磨刀,不快也亮嘛!”班主任老师很外行地动员着晓航。

晓航低着头答应了老师,可是到了真正要给同学们讲下围棋的技巧和战术时,晓航却怎么都开不了口,胆子一小说话就结巴,一结巴思路就乱了,没法给同学们讲清楚。

最后,晓航以胆小为借口,逃脱了给参赛队友讲如何快速提高围棋技巧的这个任务。父母和老师都在那里干着急,大家都一筹莫展。

怎样让晓航克服胆小的毛病,把自己的聪明才智大大方方地表现出来呢?这成了家长和老师的首要问题。

点评:晓航的胆小表现,他的父母有推卸不掉的责任。首先是父母追求完美的心态,让孩子害怕犯错,害怕尝试新事物,这是导致孩子胆小的主要原因。再则,当孩子第一次表现出胆小的时候,家长就没有重视起来,也许还用胆小为借口,帮孩子挡掉一些锻炼的机会,导致了孩子今天的表达困难。而孩子一方呢?当然希望家长给他的压力越小越好,最好什么事情都不参与,能推掉就推掉,渐渐地孩子养成了逃避的心态,而不是迎着困难上的勇气。这种逃避的心态极大地影响着孩子的生存能力,缺乏有效的沟通技巧,无论孩子怎样的聪明,怎样的学识渊博,都将无济于事,他一样不能在社会上立足。

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