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舍格斯特尔的科学技术论思想

时间:2022-05-06 百科知识 版权反馈
【摘要】:舍格斯特尔的科学技术论思想奥莉卡·舍格斯特尔,女,美籍芬兰人,获芬兰赫尔辛基大学化学和社会学双硕士学位,美国哈佛大学社会学博士学位,现任美国芝加哥伊利诺伊理工大学社会学教授。通过对当代科学争论的深入研究,舍格斯特尔讨论了当代科学发展及其反思的某些重要问题,提出了“重建STS”的观点,对于把握未来科学技术哲学的发展极具启发意义。必须要指出的是,舍格斯特尔所称的STS并非通常意义的STS。

舍格斯特尔的科学技术论思想

奥莉卡·舍格斯特尔(Ullica Segerstråle),女,美籍芬兰人,获芬兰赫尔辛基大学化学和社会学双硕士学位,美国哈佛大学社会学博士学位,现任美国芝加哥伊利诺伊理工大学(Illinois Institute of Technology)社会学教授。主要研究领域:生命科学社会学,科学与价值,科学论战,新技术的社会冲击以及创造力等。曾获得古根海姆基金、富布莱特基金、美国哲学年会基金和洛克菲勒基金。专著有《真理卫士:社会生物学争论》(Defenders of the Truth: The Sociobiology Debate, 2000)、《自然的神谕:汉密尔顿的生平与工作》(Nature′s Oracle: The Life and Work of W. D. Hamilton, 2013),主编《超越科学大战:科学与社会关系中迷失了的话语》(Beyond the Science Wars: The Missing Discourse about Science and Society, 2000)等。

20世纪90年代的“科学大战”(Science Wars)对当代科学技术哲学研究的重大影响在21世纪初日益彰显,影响甚至深及学科的基本旨趣、发展方向和主导范式。奥莉卡·舍格斯特尔着力研究第二次世界大战之后英美学界两次最重要的科学争论,即社会生物学争论(Sociobiology Debate)与科学大战,前者主要是自然科学共同体内部的争论,后者则涉及自然科学家与人文社会科学家的对峙。通过对当代科学争论的深入研究,舍格斯特尔讨论了当代科学发展及其反思的某些重要问题,提出了“重建STS”的观点,对于把握未来科学技术哲学的发展极具启发意义。必须要指出的是,舍格斯特尔所称的STS并非通常意义的STS。通常STS指的是Science, Technology and Society,即以默顿学派为主干的狭义科学社会学研究,舍格斯特尔的STS指的是Science and Technology Studies[42],即20世纪70年代发展起来的以科学为对象的跨学科研究领域,可以译为科学和技术的社会与文化研究,从事此意义STS研究的学者不仅来自哲学和社会学领域,还包括从事实际研究工作的科学家和工程师。[43]在此意义下的STS比狭义的科学社会学要宽泛得多,包含了科学哲学、技术哲学、科学社会学、科技史等诸多不同的研究视角。

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