培训考核主体

一、培训考核主体

地方党政领导环保绩效考核的结果不仅取决于考核系统本身的科学性与可靠性，还取决于考核主体的能力、水平和态度。

1．对考核主体进行培训的意义

考核主体在绩效管理的过程中扮演着重要的角色，考核者的素质很大程度上决定了绩效考核的结果是否公平、公正、准确。因此，对考核主体的培训具有如下重要性:

(1)考核主体培训有利于最大限度的缩小考核误差，特别是考核者心理误差，从而保证考核公平公正的进行。对考核主体进行培训，在很大程度上能够使考核者不徇私情，力求考核公正严谨;不轻信偏听，注重对被考核者实际环保工作的观察和评判，在平时做好观察记录;注意避免总体印象，依环保工作中的事实为依据。

(2)考核主体培训有利于考核者了解环保绩效考核的目的、作用和原则，了解各岗位环保绩效考核的内容，更好的理解考核制度的构成。这些都有利于考核的有序进行。

(3)考核主体培训有利于统一考核者的评价标准。评价标准的统一能够使各考核者在考核过程中整齐划一，有效地避免考核标准不明确或理解不同带来的误差。

(4)考核主体培训有利于考核者掌握进行考核操作的方法和考核的沟通技巧，识别和预防考核中的误差。考核主体的任何主观的失误都有可能对考核标准的认识出现偏差，进而会影响绩效考核的准确性和地方党政领导环保绩效管理其他环节的准确性。

(5)考核主体培训有利于考核指标的正确理解。绩效考核的意义在于提供一种行为引导，使地方党政领导的环保工作行为符合地方政府环保绩效管理者对他们的期望，从而共同实现地方政府的环保战略规划目标。考核者对于考核系统的认识不仅会影响到考核系统的准确性，而且会影响地方党政领导对于地方党政领导环保绩效管理者的期望乃至整体环保战略规划目标的理解。

2．考核主体培训的内容

(1)有关地方党政领导环保绩效考核重要性的培训，使他们重视考核工作。考核者不够重视考核工作是造成考核误差的重要因素。他们往往会认为考核工作不是自己的责任或者怀疑考核结果是否有用，因而，采取一种应付的态度。因此，要通过强有力的动员、宣传和要求来引起考核者对考核工作的充分重视。

(2)考核内容和标准的培训。在考核的实际操作中，无论考核内容在文字上组织的多么完美、量表设计的多么精确，很难保证所有考核者能从同一角度正确地理解。因此必须认真的解释清楚考核内容和维度分解的依据，以及每个考核标准的具体含义。

(3)绩效管理知识和理论的培训。这种内容的培训既系统又有一定的专业深度，通常是基于人力资源管理理论系统展开，结合薪酬管理和地方党政领导开发的知识和理论，集中于绩效管理，对绩效管理的系统知识和理论进行培训。

(4)考核技巧和方法的培训。绩效考核中可能采用的具体方法是多种多样的。每种方法都各有其优缺点。应该通过考核主体的培训使考核主体充分掌握在实际进行考核时需要采用的各种操作方法，如填写表格的注意事项等，以充分发挥该考核方法所具有的优势，并使考核主体对考核方法产生认同和信任感。这种认同将有助于绩效考核结果得到管理者乃至所有考核主体的认同。

(5)考核准确性的培训。通过列举常见的考核误差，例如，首因效应误差、晕轮效应误差等等，组织考核者一起来进行分析，从中吸取教训并接受培训主体的建议，以便在考核过程中有意识的避免这类错误^[8]。