名人家教专访
“宁静的夏天，天空中繁星点点……”
“这儿能停车，下车溜达溜达怎么样？”小胡子提议道。
“一切听你老人家安排！”
小胡子将车停到停车场。
“名人家教？我们同学也有许多请家教辅导的，这儿的家教有什么特点吗？”
“这家可有特点了，没看清吗？名人家教，与众不同！”小胡子竖起大拇指。瞧瞧这家伙，居然帮人家做起免费广告了！
“怎么样，要不要也找位老师辅导辅导？看样子你小子在学校不是盏省油的灯吧？”这个小胡子，总把别人想得和他一样。
“省油的灯？我告诉你，我在学校可是个好学生！我思友在各方面都是顶呱呱的，就像你说的‘四有人才’。”
“见过自己夸自己的，没见过像你这么夸自己的，哈哈，不谦虚啊！”
“这不是借你吉言吗？我想了解了解这家家教有什么特点。”
“废话少说，走吧！”
蹬蹬蹬，我俩爬上楼，来到这家家教中心。
“咚咚！”敲了几下门后，我们进到了内厅。
环视四周，办公室不是很大，但整齐干净，而且工作人员也不多，才4个隔间。目前在岗的也就是眼前这位眼镜姐姐。
“你们是找家教教师的吧？请坐，咱们谈谈情况。”眼镜姐姐热情地招待我们。
啊，这怎么回答？我还在犹豫，小胡子已经开口了：“我们想先了解了解名人家教的一些情况，如果的确有特色，我们自然会考虑的。”
“哈哈，当然，你们可以比一比，看一看。不过，我们家教中心可有一定历史了，之所以叫做名人家教中心，是由于我们位于居里路上，而且秉承居里夫人的家教理念，服务于大众，赢得了大家的一致好评。在我们的家教档案中，详细记录着每位老师和每位接受家教的学生的信息。”
“居里夫人？家教？二者有联系吗？难道居里夫人也做过家教？”这个问题挺有意思。
小胡子在办公室里四处转转，说：“嗬，还有居里夫人的画像！”
“怎么，觉得居里夫人是大科学家，就不可能做家庭教师？看来你们对居里夫人的了解并不多，我可以给你们免费介绍一下。青年的玛妮娅，也就是后来的居里夫人，中学毕业后，因为成绩优异，荣获金质奖章。这使她的父亲感到十分自豪。最小的女儿已经长大成人，即将走向社会，可以选择一份职业谋生了。在工作之前，父亲决定让女儿到乡间休闲度假一年，让辛勤苦读的女儿好好放松一下。在宁静、美丽的乡村，玛妮娅感到无比快乐。回到华沙后，玛妮娅和姐姐又收到母亲的学生德福略瑞夫人的邀请，到她的乡下别墅度过最后两个月的假期。这是这位伟大的女科学家一生唯一的一段尽情欢乐的时光，14个月的彻底放松休假之后，她精力充沛地返回了华沙。”
天啊，这一玩就是一年多，14个月！我估计这辈子都不会有这么爽的日子，羡慕死我们这些可怜的学生了。这要是搁到21世纪的现在，休息那么长时间，你一准得病。你要是没病，大家都得认为你有病。
“人家这才是真正的享受呢！”小胡子巴不得自己每个月都休息，可是一直苦于没有机会。
“你俩真逗，我还是第一次听人这么说。”眼镜姐姐笑了起来，“不过玛妮娅学习非常专心，不像某些人只知道贪图玩乐，却把工作丢在一边。”
“喂，小胡子叔叔，你是不是就是这类人呢？”我用身体靠靠小胡子，调侃地说。
“门缝里看人！”我很快就挨了一记白眼。
“回到华沙之后，玛妮娅一家搬入了新居。作为一家之主的父亲已是年老体衰，常常责怪自己没有能力供养几个儿女到国外读书。而他的工资又日渐减少，最后，只剩下可怜的养老金。因此，子女们必须自己赚钱来谋生。可是做什么工作呢？作为教师的后代，他们谋求的第一份职业便是家庭教师。还不到17岁的玛妮娅和哥哥、姐姐一起加入了家庭教师的行列。这项工作不仅辛苦而且地位低微，除去繁杂的家庭教师工作，玛妮娅和姐姐还参加了波兰知识界秘密组织的“流动大学”聚会，暗中发展波兰人民的教育，反抗沙皇俄国的愚民政策。她们冒着被捕入狱的危险，给走出中学校门、渴望提高文化的青年讲授社会学、解剖学、博物学等课程。学生听完课后，再负责将学到的知识传授给别人，使更多平民能受到教育。当时玛妮娅的任务就是给一个缝纫工厂的女工授课。除了这些工作外，其余的时间玛妮娅都用来读书写作。她广泛阅读各类书籍，不停地做笔记，这时候的玛妮娅只有一个目标：追求知识。然而当时的波兰大学不收女生，如果想进一步深造，必须到国外学习。玛妮娅和姐姐布罗妮雅的最大愿望是到巴黎求学，可是费用从哪里来呢？父亲微薄的薪水连全家的生活都不能够维持，姐妹俩一小时才半卢布的可怜薪水，要想攒起这笔费用谈何容易！自从妈妈去世之后，繁琐的家务便落在布罗妮雅身上，而她还要腾出时间去教学生。她渴望到巴黎学医，一遍又一遍计算自己攒下来的款子，可是距离预定的目标仍是十分遥远。时间在一天天流逝，布罗妮雅的年龄越来越大，因此她非常焦急。所有的这一切，玛妮娅都看在眼里，她决定先帮助姐姐，让姐姐带着自己节省下来的钱到巴黎上学，然后再由她和父亲给姐姐寄钱，等姐姐毕业后找到工作，再将玛妮娅接到巴黎去读书。为了给姐姐提供学费，玛妮娅决定找一个能提供食宿的家庭当教师，这样每年可以得到400卢布。姐姐虽然很感动，可无论如何也不忍心让妹妹受苦。最后，在父亲和玛妮娅热情而坚决的支持下，布罗妮雅终于动身到巴黎去了。”
“原来如此，玛妮娅为了供姐姐上学竟做出了这么大的牺牲，一个小姑娘，的确让人敬佩！”小胡子也深受感动。
“以后玛妮娅就一直做家庭教师了？那她什么时候才能去实现自己的愿望呀？”在生活中磨砺若干年后，玛妮娅读书的愿望会不会改变呢？这真让人担心。
“决定之后，玛妮娅就一直从事家教这一行业，直到有机会到巴黎求学。在这四五年里，她虽然在工作，但一直没忘努力学习。最初，17岁的玛妮娅通过职业介绍所，找到一份年薪400卢布的家庭教师工作，到一位律师家教书。这家尽管有钱，雇佣了5个仆人，却连灯油都舍不得多用。而且这家人极其虚伪，玛妮娅因此而蔑视他们。所以没过多久，她辞掉这份工作，到乡下去做家庭教师。那个地方在华沙西北，年薪500卢布，玛妮娅在那里连续工作了几年。1886年1月，玛妮娅告别父亲，冒着严寒登上列车。一个刚满18岁的单身女孩，为了挣够学费，远离亲人，到异乡去教书，而且对新的工作环境一无所知，又担心父亲生病无人照顾，因此列车启动后，玛妮娅坐在车窗旁边禁不住潸然泪下。坐了几个小时的火车后，玛妮娅又转乘雪橇，傍晚才到达新主人家，她的乡下家教生活就这样开始了。
“新主人夫妇都很友善，他们家中有7个儿女，3个儿子在华沙念书。玛妮娅负责教两个女儿，每天工作7个小时，其余的时间便是读书。她的工作比较乏味，每天要耐住性子，想办法叫两个小懒虫按时起床。在与人谈话时，还要小心谨慎，注意礼节。一个年轻的女孩子，远离亲人、朋友去异乡讨生活，言语行动都得谨慎，但即使这样，玛妮娅也没有放弃自己的理想。后来她看到附近农民的孩子大都一字不识，便想教他们波兰文字，让他们知道波兰民族的历史，并且这一想法得到了主人家的支持。这样一来，玛妮娅每天的日程都被安排得满满的。白天，她要给主人家的孩子上课，尽家庭教师的职责；晚上，她回到楼上自己的房间，为那些天真朴实的农民学生讲课。就这样，玛妮娅一方面尽力教给别人知识，另一方面自己还要努力学习新的知识。她以惊人的毅力勤奋工作和学习，很快得到了主人家的尊重。不久，主人的大儿子卡西密尔从华沙回家度假，他的到来，在玛妮娅的生活中激起一阵波澜。卡西密尔在华沙读大学，在他回家度假的期间，与玛妮娅慢慢地熟悉了，并且情不自禁地爱上了她。而玛妮娅呢，也很快爱上了这个风度翩翩的大学生。两个年龄相当、情投意合的年轻人甚至开始商谈婚事。然而当小伙子满怀信心地向父母征询意见时，却出乎意料地受到一顿训斥。他的父母决不能容忍儿子与一个一文不名、身份卑微的女教师结婚。这个家庭女教师虽然很有教养、讨人喜欢，但决不能做他们的儿媳。性格软弱的小伙子感到为难，退缩了，而玛妮娅也因恋爱受挫十分痛苦。按照她以往的脾气，她会马上离开主人家，但是为了布罗妮雅的学费，她又只能忍耐下去，因为这样的报酬并不是随处都可以找到的。”
“这样岂不是太委屈自己了？可是人有时为了生活，却又不得不委屈自己。”听小胡子的话，他从前好像遭受过很大的委屈。
“照这样的话，玛妮娅在主人家得有多尴尬呀！她那个时候比我大不了几岁，却要承受巨大的压力。要是换了我，唉，真不知道会怎么样。”我自言自语地说。
“这就体现了玛妮娅的超人之处，她总是告诫自己：‘不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。’在困难面前，她从不屈服，因此生活中的玛妮娅越来越坚强。”
“这种日子什么时候是个头呀！老天爷，开开眼，帮帮这个可怜的女孩子吧！”我好同情玛妮娅呀！
“你这么可怜她，是不是对每个小姑娘都有一定的同情心？”这个可恶的小胡子，嘴里从来没有几句好话。
“我对你也有同情心的。”
“是吗？对我这种老男人也会有同情心？”
“将来你拿根打狗棒，端着破碗沿街乞讨的时候，我会倒给你半碗玉米粥的。”小胡子这家伙就应该受点打击。
“你这家伙也太不仗义了吧！”小胡子悻悻地说。
“喂，喂，你们二位是来这里吵架的？”眼镜姐姐不屑地看了我们一眼，继续往下说。“1888年，玛妮娅的父亲拿到了养老金，还接受了一份报酬不错的儿童感化院的工作，这样就可以帮助儿女们求学了。他每月从薪水中拿出一部分寄给在巴黎念书的布罗妮雅。有了父亲的资助，布罗妮雅立即告诉玛妮娅不用再寄钱给她，并且从父亲寄给她的40卢布里再扣除8卢布给玛妮娅，这样，玛妮娅才开始为自己攒钱。此时在主人家的工作也即将结束，新的一年开始后不久，她便离开了主人家。”
“离开主人家后，她是不是就到国外上学去了？”
“哪有那么简单！老父亲的收入只能供一个人上学，而当时玛妮娅手中根本没有多少积蓄，还没有经济能力。所以，还得继续工作攒学费。”
“希望她能找到一份称心的工作。”
“对呀，这次玛妮娅运气不错，应聘到华沙的一位大实业家家中。在这里，玛妮娅首次见识了奢侈生活。女主人美丽、富有，而且非常喜欢玛妮娅，经常带她参加舞会，并且四处称赞她。玛妮娅过上了一种轻松、平和的生活。”
“这样的生活不错，我喜欢！”听到这里，小胡子的眼睛都绿了，巴不得他也有这样的生活。
可是没人理会小胡子。
眼镜姐姐继续往下说：“1890年3月，姐姐布罗妮雅来信了。她就要大学毕业了，而且准备结婚，婚后打算就在巴黎开间诊所，并要妹妹做好到巴黎求学的准备。布罗妮雅还在信中为妹妹的到来做了安排。接到姐姐的来信，玛妮娅终于有机会到巴黎求学、实现自己多年来的梦想了，然而她不但没感到兴奋，反而犹豫起来。”
“还犹豫什么？这可是她一直以来的愿望。真让人捉摸不透！”
“你还是个孩子呢，生活中有许多事情，不是说放就能放下的！”这个小胡子还挺懂生活的嘛。
“对，的确是这样。让玛妮娅产生顾虑、不愿马上前往巴黎的原因很多，父亲老了，哥哥约瑟需要帮忙操持婚事，为姐姐海拉寻找工作。此外，还有一个更秘密的原因，就是她与那个大学生的感情。”
“大名鼎鼎的居里夫人也会被情所困？现在说起来，真是让人难以置信，总觉得她会离这些风花雪月的故事很远。唉！人非草木，孰能无情？”小胡子这话说得还有几分道理。
“可是他们的感情，主人家夫妇仍然不认可，在他们相爱的5个年头里，卡西密尔始终不能够冲破家庭的阻碍，与玛妮娅结婚。而此时，玛妮娅已经做了6年的家庭教师，很快就是24岁的女子了。你们想想，对于玛妮娅而言，24岁意味着什么？”
“意味着什么？意味着你已经是一位成人了。”小胡子洋洋得意地说。
“对于一位24岁的女人来说，已不能再在毫无结果的等待中消耗自己的青春，因为她已经不再是来日方长的少女。”眼镜姐姐激动地说，“在与卡西密尔的最后一次交谈后，玛妮娅再也不能忍耐下去，毅然斩断了多年的情丝。”
“理应如此！人不能为情所困，小女子伟丈夫，应当以事业为重！要真嫁给这小子，没准玛妮娅也就是一个家庭妇女了，这一生就要改写了，世界上也就永远不会有女科学家居里夫人了。”
“这话还要你说！”
“我这不是启发你吗？我们得感谢上帝的安排！”
“嗬，还有信命的呢！不过玛妮娅的命运是掌握在她自己手中的。接下来，玛妮娅开始收拾行装。一切安排妥当后，她深情地拥抱了一次年老的父亲，然后踏上了开往巴黎的列车。这一去，她的命运发生了重要的转折。”
我和小胡子哈哈大笑起来，眼镜姐姐的话太让人高兴了。
“不仅她自己意识不到，就是其他人也没有想到，谁会想到玛妮娅从此告别了平庸、乏味的生活，开始从事伟大的科学事业，并且最终取得辉煌的成就呢？
“从此，玛妮娅结束了长达6年的家教生涯，开始了她的漫漫科研路。人生并不是一帆风顺的，谁会知道居里夫人的人生当中还有这样一段艰辛的家教生活呢？”
“家教为这些贫寒学子提供了一条打工求学之路，到现在也是如此。尤其是那些家境贫寒的大学生，通过家教来挣取一定的生活费，既解决了经济问题，又可以锻炼自己。”小胡子对眼镜姐姐说，看来这家伙对这一行业还是比较关心的。
“的确，来我们这里做家教的绝大部分是在校的大学生，我们也为他们提供了一个家教平台。家教不仅是他们的需求，也是一些学生及家长的需求。”
“有供必有求，尤其是那些学习差、让老师家长头疼的学生。”小胡子蛮有经验地说。
“未必吧？据我所知，我们班有许多学习不错的学生都找了家教。”我对着小胡子叫起来。
“现在找家教的人越来越多，而且目的也不尽相同。现在的父母大都‘望子成龙，望女成凤’，这都是竞争意识波及到孩子身上的结果。学习差的当然要补习，学习好的自然要巩固补充。如今已经有很多人认可了为孩子请家庭教师，这类服务也逐渐走向市场化。为什么呢？这是因为家教迎合了市场的需求，其优势不言而喻。
“其一，家教能帮助学生解决在学习上遇到的困难。学生在学校，每天都担负着繁重的学习任务，每天上七八节课，各科老师像走马灯似的，一天下来，第一节课的内容早就淡忘了。然而这还没有结束，回家后他们还要继续学习，以巩固深化在学校学到的知识。可是如果遇到难题怎么办呢？请个家教，既解决了许多难题，同时还能把欠缺的知识补上。这样，在家长的财力承受范围内，孩子的学习得到了必要的指导。你们说是不是？”
“的确是这样。”一想起繁重的功课我就头疼。
“再说其二，家教便于因材施教。学生是各种各样的，他们的学习方法也各不相同。在学校里，老师不可能照顾到每一个学生，老师的教法也不可能适应每个学生。因此家教就成为学校教学内容的补充。家庭教师面对一个或几个学生，能够更好地照顾到学生的个性特点，利于因材施教，有助于学生对知识的掌握。”
“以前我可没想到，只知道家教的目的就是提高成绩，一言以盖之。”
“当然，最终目的就是这个，但从培养学生的综合素质来说，差异可就大了。
“其三，请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上只能根据大多数学生的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下会感觉到听课吃力，往往前面的还没有理解，教师就继续讲下去了。久而久之，这些学生就失去了学习的兴趣。相反，家庭教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，针对性较强，并且能在授课中给学生留出充分的考虑时间，因此在这种环境里学习的学生，学习情绪会逐渐放松，学习效率也会大大提高。
“其四，家教能增强学习较差的学生的兴趣和信心。家庭教师在给一个学生单独授课的时候，情绪也相应地放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难以得到的。
“最后，家教还能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学，除智力因素外，大多在长时间里形成了这样或那样的不良学习习惯。而对于不从事教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。
“经过一定时期的家教学习，绝大多数学生成绩有明显的提高，家长、学生都高兴。这样，学生的学习兴趣有了明显的提高，家长感到欣慰，学生也感到满足。”
“不愧是行家！可是据我所知，家教也有适得其反的。比如，有些学生不写作业，专等家教；上课不注意听讲，反正到家还有家教辅导；遇到难题，自己不主动思考，养成了懒惰的习惯。当然，还有一些其他的影响。”我一口气列举了家教的几种弊端。
“就是！现在有好多人把家教看成可以依赖的臂膀，看成完成作业的保险。”小胡子也数罗起家教的弊端。
“当然，孩子在家教辅导的过程中可能存在一些问题，所以在孩子的学习过程中家长要给以正确的引导，辅导要有一定的针对性。比如说，你找家教的目的要明确，家庭教师也要尽职尽责地对待工作。家教有利有弊，要扬长避短，根据每个人的实际情况来请家教。总而言之，家教还是利大于弊。”眼镜姐姐不慌不忙地解释，“来我们这里做家教的有学校的教师，但大部分还是勤工俭学的大学生。瞧，这是我们的教师档案，你们可以先了解一下，看看哪些符合你们的要求。”说着眼镜姐姐递给我们一本档案册。
咚咚咚，这时有人进来，是一个50来岁的老头，老爷子还挺有知识分子气质，估计是来给小孙孙请家教的。
眼镜姐姐忙着招呼这位老爷子，小胡子趁机碰碰我说：“撤吧，别捣乱了，耽误了人家的工作就不道德了。”
我们站起身，小胡子对眼镜姐姐说：“今天我们先了解了解情况。谢谢你给我们讲了那么多东西，以后再联系吧！”
“你们看完了吗？如果需要的话，你们可以直接登陆我们的网站。上面的信息很全面，你们可以了解所有家庭教师的情况，还可以在网上联系家庭教师，但需要网上交费。这是我们的名片。”说着眼镜姐姐将名片递给我们。
“瞧人家这家教做得，服务还真到位！”我们感叹着往外走。
“孩子，我想找位电脑老师，学学上网，抓紧时间充充电。我的那些朋友个个都挺厉害，都是高手了。”我们在门口听到老爷子急急忙忙地向眼镜姐姐诉说。
“老爷子也要找家教，现在的世界变化可真大呀！”小胡子感慨地说。
“你怎么忘了，活到老，学到老！”我替老爷子打抱不平。
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