【摘要】：采取上述措施的目的在于预防智力低下的发生。二级预防主要在于早期诊断并给予特殊处理。早期发现智力低下，早期干预和刺激；对智力低下患儿家庭给予有效的帮助，保持家庭结构完整，使智力低下患儿的功能有所改进。预防智力低下发生的根本途径是不断加深对智力低下病因学的研究，只有针对病因采取措施，才能使预防更加有效。
（2）二级预防：①对高危智力低下新生儿进行随访，早期发现疾病，给予治疗，尤其应该注意，早期营养（蛋白质和铁、锌等微量元素）供应和适当的环境刺激对智力发育有良好作用；②对学龄前儿童定期进行健康检查（体格、营养、精神心理发育、视觉和听觉）；③新生儿代谢疾病（如甲状腺功能减退症、苯酮尿症）筛查；④产前诊断，羊水检查（染色体病、神经管畸形、代谢疾病）。二级预防主要在于早期诊断并给予特殊处理。
（3）三级预防：这一级预防需要社会、学校、家庭各个方面协作进行综合预防。早期发现智力低下，早期干预和刺激；对智力低下患儿家庭给予有效的帮助，保持家庭结构完整，使智力低下患儿的功能有所改进。
预防智力低下发生的根本途径是不断加深对智力低下病因学的研究，只有针对病因采取措施，才能使预防更加有效。
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