访谈的内涵

访谈法是社会调查研究中一种常用的资料收集方法,也是社会研究中最重要的调查方法之一。在社会调查研究中,既可以主要依靠访谈法收集资料,也可以将访谈法与其他方法结合运用,而且后者往往效果更佳。定性研究主要依靠访谈法来完成。访谈不仅是质的研究中最重要的资料收集方式,而且也是大学生进行社会调查最重要的一种方法。在一般的社会调查中,大学生一开始所采取的社会调查方法大多是有选择地与调查对象进行访谈,逐渐通过与研究对象的访谈来了解社会现象的全貌,从而建立一个比较详细的事件发展轮廓。访谈作为一种社会调查方法,不同于一般的日常聊天。日常聊天是一种随意的话语交流,无须遵循特定的程序,双方可以随时中断谈话。而访谈是社会调查者带着一定研究目的而进行的谈话,有特定程序与规则,且具有方法论上的指导意义。在访谈过程中,两个有着自身意义的主体发生互动,从而形成了一个话语流。对于刚刚参与社会调查的大学生来说,他们还没有受过严格的方法论训练,因此,访谈最主要的是契合他们的研究,在访谈中获得有价值的材料。

既然访谈不是平常的聊天,那么访谈又有哪些与日常聊天不同的特征呢钥访谈法,有时也称访问法,是通过有计划地与调查对象直接交谈获取社会信息(收集资料)的方式。它是调查者根据调查课题所确定的要求与目的,按照调查提纲或问卷规定的内容,通过个别访谈或集体交谈的方式,系统而有计划地收集资料的一种方法。陈向明认为,访谈就是研究者寻访、访问被研究者并且与其进行交谈和询问的一种活动。访谈是一种研究性交谈,是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料的一种研究方法。袁方认为,访问的过程实际上是访问者与被访问者双方面对面的社会互动过程,访问资料正是这种社会互动的产物。裴娣娜在《教育研究方法导论》中提出:访谈,就是研究性交谈,是以口头形式,根据被询问者的答复收集客观的、不带偏见的事实材料,以准确地说明样本所要代表总体的一种方式。不同的研究者会根据自己的侧重点进行有差异的定义,但是总结以上定义,我们可以大致归纳出访谈的一些核心要素:首先,访谈是访谈者和被访谈者双方之间的交流,这样的交流虽然在旁听者看来没有规则性,但是访谈者确实事先做好了充分的准备,他们或者已经有了调查提纲或者有访谈的规则。其次,访谈是有成果的,其成果就是访谈者资料整理后的文字。

访谈强调通过双方口头的交流获取研究资料,因此,我们可以根据以上的定义,把访谈定义为研究者或者调查者带有一定的研究目的与被研究者进行口头交流收集资料的方法。访谈法是有自己的哲学基础的,它建立在解释学、建构主义的基础之上。20世纪解释学的代表人物是德国哲学家加达默尔,与狄儿泰的解释学相比,加达默尔的诠释学已经走出了心理主义的框架和仅以理解文本为目的的立场。他把研究的目的定在探寻所有事物的理解性(包括艺术、历史与语言上),他的解释学涉及的范围已不是历史上遗留下来的文本翻译,而是扩展到一切人文学科,乃至一切以语言方式存在的事物。由于更追求“理解”的普遍性,于是建构在这种基础上的访谈法要求研究者在研究过程中要把访谈法作为一种“言语事件”,主动对这种言语事件进行分析、归纳和研究,诠释和建构言语事件的意义,从而揭示出深层次的含义,而不是停留在问题的表面上。