在大学生主流意识形态认同方面，把我国以马克思主义为指导的主流意识形态细分为涵盖社会主义核心价值体系的14个观点，大学生对主流意识形态14个观点的整体认同情况大致在比较赞同和一般之间(1=非常赞同，2=比较赞同，3=一般，4=不太赞同，5=不赞同)，其中对“坚持马克思主义指导思想，不能搞指导思想多元化”“坚持走中国特色社会主义道路，不能搞民主社会主义”“坚持人民代表大会制度，不能搞‘三权分立’”“坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，不能搞私有化”“坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，不能搞西方的多党制”这五个涉及我国社会主义意识形态指导思想、发展道路、基本经济体制和政治体制的基本思想，赞同程度均值在一般左右，但较大的标准差表明大学生在这几个问题上的赞同情况比较分散。在这五个问题当中，大学生对共产党领导的多党合作和政治协商制度赞同程度最高，对“坚持走中国特色社会主义道路，不能搞民主社会主义”的赞同程度相对偏低，提醒我们警惕民主社会主义思潮对大学生主流意识形态认同的影响，对“坚持马克思主义指导思想，不能搞指导思想多元化”的标准差最大，表明大家在这一问题上的赞同情况最为分散。
在“我国取得突飞猛进的成绩应归根于改革开放，必须坚持改革开放不动摇”“科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”“中国共产党有能力把自身建设搞好”“我国各民族相互依存，共同繁荣，谁也离不开谁”“社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓”“中国特色社会主义共同理想符合历史规律”“中国特色社会主义共同理想在本质上与个人理想是一致的”“我们应该以理性行为来爱国”“社会主义荣辱观应该是全社会的主流道德”这9个涉及主流意识形态的具体观点上，大学生的赞同程度分散在一般和比较赞同之间，标准差相对较小，其中对理性爱国和民族政策的赞同程度最高，对“中国特色社会主义共同理想符合历史规律”的赞同情况差异最小。
调查数据表明，大部分大学生认同我国社会主义基本政治制度和理论，拥护党和国家的基本路线、方针和政策，但值得注意的是，仍然有部分大学生对我国社会主义指导思想、发展道路等基本理论问题上存在认识模糊、立场不鲜明的问题，针对这些问题，我们要有清醒认识，采取切实措施加强大学生主流意识形态教育。
表1．5 大学生的主流意识形态认同情况
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