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将管理者变成领导者

时间:2022-08-02 百科知识 版权反馈
【摘要】:行政人员在公司中的作用举足轻重。用人是青年管理者、使用对象和环境三者交叉作用与交织影响的过程。第二种是民主、协商式的青年管理者。第三种是分权、放任式的青年管理者。青年管理者对直接下属的使用多采取指挥的方式,可以具体安排他们为完成某项任务而采取行动。青年管理者在非直接的下属面前只适宜以指导的方式出现,对他们的行动给予一些参考性的指点和引导。

行政人员在公司中的作用举足轻重。他们的工作直接影响到公司的秩序,青年管理者应学会处理与行政人员之间的关系,过分命令只会导致对立情绪的产生,这里就需要变命令为行政指导,以此来更好地处理行政事物。

用人是青年管理者、使用对象和环境三者交叉作用与交织影响的过程。用人之道,除了随环境而变外,还要考虑使用对象这一重要因素,应该随对象的不同而不同。日本的片方善治指出:“不了解对象,就不可能发挥青年管理者的作用。”用人者要学会利用自己的用人经验,经常改进用人方式,使自己随时适应新的被用者和新的用人情况。

不同的使用对象素质、能力以及相关的情况均有不同,这种使用对象的差别性要求用人者的作风及方式灵活多变,随对象不同而有所不同。使用对象的差别性往往会使不善权变的用人者捉襟见肘,显得无能。要想用人得心应手,左右逢源,有效地组织、调度、指挥使用对象,用人者必须了解对象、熟悉对象、善于权变,善于根据不同对象采用不同的作风、方法和手段。

精通权变的青年管理者,他的用人风格并不是单一的,而是一种复合多变的形式。他也许会觉得对某个对象必须采取坚决、毫不含糊和明确运用权力的管理方式,而对另一对象,则认为应该采取松散、自由和共同磋商的管理方式。

一个用人者其用人风格的多样性,集中体现于对不同使用对象施以不同的管理方式。

青年管理者的管理作风一般可以分为三种类型:

第一种是集权、命令式的青年管理者。他们要求下属绝对服从,一切方针和行动计划由用人者个人制订。

第二种是民主、协商式的青年管理者。他们通过讨论协商的方式,组织下属参与制订方针和行动方案。

第三种是分权、放任式的青年管理者。他们就像个信息中心,极力限制自己在组织活动中的作用,只进行最低限度的控制,而更多的是从事收集整理各种素材及信息的工作。

显然,我们可以看到,民主、协商式的青年管理者既可以提高工作效率,又能让使用对象得到较大的满足。因此,在通常情况下,大多数青年管理者采用这种方法来管理下属是最适用的。

能权变的青年管理者即使是对待同一单位从事同一类工作的对象,也会因为他们的身份不同,其调度使用的方式也有所不同,比如:

对直接下属人员——指挥。青年管理者对直接下属的使用多采取指挥的方式,可以具体安排他们为完成某项任务而采取行动。

对间接下属人员——指导。青年管理者在非直接的下属面前只适宜以指导的方式出现,对他们的行动给予一些参考性的指点和引导。

对左右助理人员——支派。像协助工作的秘书之类人员,青年管理者可以随时随地不拘形式地支使他们去办一些事。

对身边参谋人员商量。在青年管理者要求参谋人员出主意、想办法时,只能是以磋商的方式来进行。

权变用人观还包括工作行为、关系行为和使用对象的成熟度。

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