教养方式与认错态度

教养方式与认错态度

威权式

宝宝做错事时，若父母采取威吓的方式来对待他，宝宝会担心、害怕受到爸爸妈妈的惩罚，因而更不敢承认错误。在威权教养方式下成长的宝宝，大部分会逃避自己的过失，因为他们已经想到认错后会遭受严厉责难，心生恐惧，便选择隐藏或说谎。

溺爱式

现在家庭普遍都是双薪制，父母平时忙碌，无暇陪伴宝宝，因此多半又怀有一种补偿心理，对于宝宝所要求的，总是极力满足，使得家里的宝宝成了无法无天的小霸王。父母一旦宠坏了宝宝，当他做错事时，便选择纵容或视而不见的溺爱方式，宝宝在不觉得自己有错的情况下，当然更不愿意认错了。父母若是采取溺爱式教育，会让宝宝混淆他的是非价值观，当父母对错误行为没办法及时修正时，宝宝容易一错再错，变成“知错不能改”的个性。

在溺爱环境下成长的宝宝，对于喜欢的东西都想占为己有，即使是别人的东西，他也想抢过来，这样的恶习，不只让宝宝的人际关系变差，父母的管教也会更加困难。

民主式

如果父母的管教方式是很民主的，宝宝不肯认错，很有可能是因为他年龄小，看不出来自己错在哪里，也可能宝宝还在气头上，心情还没平复。这时父母应先安抚宝宝的情绪，再慢慢和他谈刚刚所发生的事情。民主的父母，宝宝大多愿意和父母诚实说出自己的想法，并为错误道歉。因为宝宝知道，爸爸妈妈是可以沟通的，只要据实以报，父母不会对他拳脚相向或是随意辱骂。

宝宝的能力是靠模仿而来的，如果父母本身对于自己的错误行为都不肯轻易认错，宝宝便会观察并学习这样的经验，因此父母的表率作用很重要。倘若父母本身的态度是不友善或是令人难以接受的，宝宝便会遵循此标准，即使认错，心里却是不服气、不顺从的，反倒易养成宝宝阳奉阴违的态度。

犯错后的处罚通常是肢体的，或是直接剥夺宝宝的权益，因此宝宝不认错，很可能是不敢认错。宝宝的错误是可以被讨论的，父母应教他认识错误的行为，并告诉他该怎么承认错误，以及坦白的好处与不承认的后果。父母不妨告诉宝宝：“妈妈知道你现在很害怕，但是妈妈保证不会打你。”让宝宝认识错误，并了解认错的好处，不仅能让生活更顺利，亦能增进亲子关系。以同理心的方式，在宝宝犯错后，让他用角色模拟来将心比心，反求诸己，不仅能减少宝宝犯错机率，还能让他学习三思而后行。

勇于接受批评

有天早上，因为一件小事儿，鲁逸受到了邻居奶奶的批评，那个奶奶声称要告诉幼儿园里的老师，鲁逸吓得大哭。

傍晚，路过邻居奶奶家，鲁逸和妈妈一同见到了她，要在平常，鲁逸肯定开心地与她打招呼了。可是这时，任妈妈如何提醒鲁逸，他还是扭头要走，想必是生了奶奶的气了。

所幸妈妈当时也没要求鲁逸怎么样，也没有批评他，但妈妈知道鲁逸带着这种情绪待人肯定是不对的。以后，他要经历的挫折多着呢，这么点批评就承受不了，以后怎么和人相处？再说，只接受表扬，不能承受批评，特别对一个小男子汉而言，未免也太脆弱了点吧。想到这，妈妈没有带鲁逸直接回家，而是带他兜风去了，让鲁逸看妈妈电瓶车的镜子，问他：笑脸好还是哭脸好看？鲁逸不假思索地答道：“笑脸好看。”妈妈就顺势说刚才鲁逸的黑脸太难看，如果要交到更多的朋友，应该多点笑脸才对。别人批评你，说明别人对你关心才这样说你的，让你变得更加优秀，否则别人就不愿理你了。鲁逸听懂了妈妈讲的道理，当妈妈提出第二次再见到邻居奶奶时，要主动与她打招呼，鲁逸点了点头。

回家途中，妈妈故意往邻居奶奶的家门口走，假装彼此又碰面了，鲁逸这时已主动与奶奶打招呼了，并且又补充说：“奶奶，谢谢你对我的关心。”

亲子心经

父母的教养方式，虽然会影响宝宝是否愿意认错，但与宝宝本身的特质更是密不可分。假如父母是威权式教育，但宝宝脸皮很薄，一旦宝宝犯了错，就更不愿意说出来；而脸皮薄的宝宝，碰到民主的父母，就会愿意说出心里的话。父母的教养方式需配合宝宝的特点，并培养出双方默契，才能让亲子相处更为融洽。