好领导应该是一位好老师

今天我做企业，我依然抱着当老师的心态，我希望我的同事、我的员工超过我，我希望我的员工和同事不管是在阿里，还是在别的地方，他们都是最出色的。

——马云

什么样的领导才是好领导？

好领导有没有标准？

其实，这个问题是没有标准答案的，各人有各人的看法，作为新首富的马云，我们不妨听听他的看法。马云说，好的企业领导者一定是个“好老师”，也就是说，好的领导要具备老师的特征，阿里巴巴之所以能有今天的成绩，与马云的老师出身有很大关系。

出道前的马云，是个名不见经传的人物，当年他还忙碌在三尺讲台上，是一名普通得不能再普通的老师，但正是当老师的这段经历练就了他独特的管理风格，奠定了他以后的管理思想。虽然在做老师的那些年里很艰苦，但马云还是非常感谢那段岁月的，他说：

我觉得我的管理思想可能与我当老师的经历密切相关，是这个经历把我变成现在这个样子。我虽然不一定是最好的老师，但是我肯定是个好老师。我成不了中国最好的老师，所以我后来就出来做企业了，但在企业里我却把当老师的概念套用进来了。天下所有的老师都希望学生超过自己，所以我跟其他企业家差别最大的地方可能就在这里了。很多企业家怕下面的人超过他，尤其职业经理人，怕自己的位置不保。我刚好相反，当我发现下面的人比我强时，我就想早早地训练他，让他超过我。这是老师的特点。

当过老师的人无不希望自己的学生取得成就，或经商或从政，老师们都会无比骄傲，那心情跟他自己当了一样激动。马云当了6年老师，在讲台上成就了很多人。他从不害怕学生超过自己，这个风格一直延续到他的管理思想中，在阿里巴巴，他也从来不和下属们争风头。即便有人给他进言，说有人撼动了他的地位，马云都是一笑而过，说“我就是一个老师，这是我应该做的”。

马云天生是一个热心肠的人，帮助他人是他的一个信条。在讲台上的那些年里，马云就希望他教出来的学生是全校最好的学生，并希望他们在走出校园后做一个真正有用的人，他希望学生们的能力都超过他。一次，马云从福州回到杭州，发现在阿里巴巴1400多名员工队伍里，至少有五六百人成绩卓著，已远远超过了他。这也就是说，马云在阿里巴巴已经不是最好的了。马云其实很高兴，他是一个乐意教人的人。所以，与其说马云是阿里巴巴的首席执行官，倒不如说他是一个“首席教育官”。因为加入阿里的每一个员工，第一堂课都是马云给他们上的。

2008年10月31日，阿里巴巴商学院正式成立。这是一所办学理念先进、体制机制独特、教学模式新颖的校企合作学院。阿里巴巴商学院实行董事会领导下的院长负责制，马云任董事长。在学院的教课方面，马云还亲自给学员们上课，当然他教的不是理论，而是学生们在学校里学不到的，比如企业实战案例。马云说：

当老师很有意思。你如果把你自己懂的东西跟别人分享那是无上幸福的，因为这两年我看了太多的管理案例分析了。而学校里课堂的东西，社会上根本不管用。

当然，此处说的好领导是一个好老师，并不是说不是老师出身就不配当领导，此处的意思是领导要是个诲人不倦、善于沟通的人，他既能充实自己的学识和能力，又能激发别人开发自己的潜能，这些都是老师的特质。马云说，职业经理人在阿里巴巴是不受欢迎的，阿里巴巴欢迎的是领导，具备老师特质的领导。在马云看来，领导和经理人之间有很大的差别：经理人的眼光首先看到的是“这个人怎么样，这个人哪有毛病”；而领导的眼光则更宽广，他看的是一个人的潜力。对此，马云解释说：“每个人都有潜力：你信不信100米跑13秒的你，如果后面是老虎在追你的时候，你100米能跑出11秒。这就是潜能，是一个企业领导需要去挖掘的工作。”

创业金手指

作为企业领导者，要有广阔的胸怀，要有包容的心态，别担心你的部下超越了你。你招人才的目的就是集大家之智，把企业办好。如果你一个人什么都知道，那你直接自己去经营，根本不用招人。所以，不要担心别人的能力超过你，只有他们的能力超过了你，才能解决掉你所不能解决的问题。还有，在和下属交流时，要多看下属的闪光点，发现他们身上的优势，然后把他们雕琢成一个可用之才。领导就是在扮演着老师的角色，把你所知的传授给下属，如此才能齐心合力办好企业。