动手构筑心中的梦_关于李四光的故事

动手构筑心中的梦_关于李四光的故事

有人说：“勤奋的汗水足以洗涤人们的心灵，苦学的知识必然丰富人们的头脑。”还有人说：“思考是探索的钥匙，想象是智慧的翅膀，进取是创造的明灯，实践是成功的法宝。”

这些话可以说是少年李仲揆聪明才智的真实写照。加上他在儿时就养成了勤奋读书、深思好问的习惯，从而成为了一个头脑灵活、思维敏捷、具有远见和创造性的科学家。

读书之余，李仲揆经常帮助母亲干家务活，最常做的事就是舂米。舂米是把稻谷放在礁槽（石头槽子）里，在木头柱子上架起一根横杠，杠的一端装上一块圆形石头，用脚踩踏横杠的另一端，以带动前面的石头不断上下起落，这样就能捣掉稻谷的皮壳，露出可以食用的米粒。

对于幼小的李仲揆来说，这项笨重的体力劳动显然是力所难及的。但是面对困难，他却毫不气馁，通过仔细观察舂米装置和人们的脚踏动作，他发现舂米的装置还是有潜力可挖的。他想，为什么大家舂米时只用脚的力量而两只手却是闲着的呢？要想办法让这两只手也出点力，不能浪费了手的力量！他的脑子里忽然冒出一个想法，于是偷偷地进行了一项大胆的试验。(www.guayunfan.com)

他找来一根结实的绳子，将其一端拴在装有石头的踏杠上，然后把绳子吊到柱子上，另一端握在自己手里，每当脚往下踩的时候，就势用手猛拉绳子，那块捣动的石头便乖乖地跟着翘起，然后又随着手脚的放松而自然下落。就这样，手拉和脚踏并用，渐渐地，稻谷被舂成了白花花的米粒。

邻居们听说李家的小仲揆不依靠大人，自己就能够舂米，刚开始都只当做笑话，直到有一天，他们亲眼看见小仲揆舂米的操作过程，不得不由衷地竖起大拇指，交口称赞：“这孩子实在太聪明了！”

每到秋天，就是水乡的采藕季节。池塘里、河里，到处都是人们的身影，全村的男女老少无不争着采撷鲜嫩的莲藕。李仲揆也不例外，每天和伙伴们结伴下水采藕。很多孩子泥水满面地折腾半天，手脚不停地连摸带找，也只是捞出一支半截。李仲揆却与众不同，只见他不慌不忙，一深一浅地哈腰走动，一转眼的工夫，那些又白又嫩的莲藕便在水中一节连一节地被他捞了上来。

小伙伴们见了既羡慕又惊疑，便七嘴八舌地问他：“仲揆，这塘里的藕怎么全让你给碰上了？你的运气怎么这么好呢？”

“不是我运气好，我想可能因为是咱们的采撷方法不太一样吧。”李仲揆发现其他孩子的采撷方法不太合适，便告诉他们：“我采撷的时候，都是先用脚顺着荷叶往前踩，踩到藕以后再轻轻拨开旁边的泥巴，再用脚尖把藕的下半端钩起来，顺着本来的长势一把就可以稳稳当当地把藕捞出来。”

伙伴们听了恍然大悟。一位机灵的孩子说：“我们光知道藕是长在泥巴里，那就用脚去踩呗！连踩带踹的，有时候好像踹着了，可是再踩一脚又不见啦，越着急反而越捞不着。”

“就是呀！”其他小伙伴也随声附和着，“我们都是这么踩的。”

“一回生，二回熟嘛！”小仲揆谦虚地给同伴们讲解。之后伙伴们按照他的采藕办法，果然事半功倍。

春节临近，有钱人家的孩子不仅吃得丰富，穿得光鲜，父母还会买些玩具送给他们当春节礼物，欢欢乐乐地过个喜庆新年。李家生活清贫，根本没有什么积蓄，加上子女多，过年本来就是一道难关，孩子们更不敢奢望父母会给自己买任何玩具。对此，仲揆并不甘心，他想，买不起可以自己做，他在屋子里踱来踱去，四处环顾，苦思冥想，看看能做些什么。突然，他发现墙角摆着两个香橼，不禁一阵欣喜，脑子里有了一个想法。香橼是产自南方的一种水果，形状类似柑橘，通常会散发出芬芳清新的味道，人们常把它放在屋里，净化室内空气。这两个香橼都是小伙伴送给自己的，可以加工后转赠给妹妹们，让她们开开心心地过个年！

说干就干，他找来一把小刀，把两个香橼都剖成两半，剥下果皮，分别扣在两个小碗上。过了几天，果皮风干了，他在果皮上细心地刻上美丽的花纹，最后把果皮从小碗上拿下来，两两合在一起，一对精美、轻巧而又芳香扑鼻的小坛子便做成了。正好妹妹喜欢收集小东西，可以在里边装些常用的小零物。

他还想到了给弟弟们的礼物，于是在做小坛子的同时，来到竹园砍了两根毛竹，冒着被割伤的危险，将毛竹剖成缕缕细丝，然后巧妙地编织成玲珑剔透的小灯笼。小灯笼成型了，还要上色。他不仅给小灯笼涂上了一层艳丽的色彩，还绘制了一幅妙趣横生的“猴子打秋千”图，在里边放根蜡烛，点燃蜡烛，烛光闪烁，小猴子栩栩如生。

礼物做好后，他把小香坛送给妹妹（包括改姓的希贤），将小灯笼送给弟弟。弟弟妹妹们接过他亲手做的爱心礼物，个个乐得心花怒放、手舞足蹈，逢人便炫耀这世界上唯一的礼物说：“这是我们二哥亲手做的礼物，比买的还好，上哪儿也买不着。”

元宵节到了，每家每户的院子里都挂起了灯笼。这天晚上，仲揆又给弟弟妹妹们各做了一盏漂亮精致的小灯笼，不仅有“猴子打秋千”，还有“刘海戏金蟾”等各种颜色的小灯笼。看着他们提着这些透明闪亮的小灯笼在村里村外兴高采烈地跑来跑去，仲揆打心底里感到开心。后来，村里人知道这些灯笼是李仲揆做的，无不夸奖他心灵手巧。

几十年过去了，每当妹妹李希白回忆起当时的情景，仍然按捺不住内心的喜悦，仿佛又回到当年和仲揆在一起的那段无忧无虑的快乐时光。

忆起仲揆少年时代为他们制作的各式各样的手工杰作，最难忘的恐怕就是那条活灵活现的小火轮船了。说起小火轮船，还有一个小故事呢。

仲揆跟随父亲去团风镇办事时，父亲说火轮船是用铁做成的，回来之后，他一有空就上洋铁铺（钣金作坊）里去。在观察师傅们干活的同时，他还捡了些人家扔掉的碎铁片带回家。回到家中，他学着师傅们的方法反复在纸上描绘各种图样，然后按照图样把碎铁片剪下来，再用小锤子敲打成型。

开始大家都不知道他到底在做什么。过了几天，他的作品终于完成了。他把作品拿出来往桌子上一摆，全家人很是吃惊：原来他敲敲打打了几天，做的是艘漂漂亮亮的小轮船啊！

母亲把小轮船捧到手里仔细打量，赞不绝口地说：“不错不错，这是火轮船！我曾经坐过呢，简直跟真的一模一样！”

“妈，真像你说的那样吗？”兄弟姐妹们都凑了过来，抢着看小火轮船。

“那还能假。”母亲乐得合不拢嘴，指指父亲，“不信的话问你爹呀。”

“爹，是这样吗？”兄弟姐妹们又拥向父亲齐声问道。

“是的，你们现在还没有见过真的火轮船。其实，仲揆长这么大也只是跟我到团风镇的时候才看见过，想不到他记性竟然这么好，手这么巧！”

“那是当然啦！”小希白高兴地扑进仲揆的怀里，“我二哥是个大能人，他做什么就像什么！”

“二哥，这船全是用铁片做的吗？”弟弟们接着问道。

“对，全是用捡来的铁片凑合起来的。”为了给弟弟妹妹们解释火轮船，满足大家的好奇心，仲揆从母亲手里接过小轮船，一边比画一边解释道，“这个呢，还只是一个火轮船的模型，有船身、有船舱、有烟囱，大体像个火轮船的样子吧。”

“二哥，”心急的小希白又憋不住地抢着发问了，“要是把这个小轮船放到池塘里，真可以漂起来吗？”

“嗯，我看差不多。”仲揆微笑着，蛮有信心地回答道。

“太好了！”小希白乐得直蹦，拉着仲揆就往池塘奔去，“那咱们就赶紧到池塘边上试试吧。”

一时间，消息伴随着小希白稚嫩的叫声一传十、十传百，当大家赶到池塘的时候，池塘边已经围着很多旁观者了。在大家的见证下，仲揆小心翼翼地把小轮船放到池塘里，小轮船便自由自在地漂浮在水面上了。为了模拟轮船行驶时的情景，仲揆哈着腰，用手在轮船附近划水，听话的小轮船顺从地漂着。

在场的人对仲揆的聪明才智都感到非常惊讶，对小轮船更是越看越爱看，有人还用“呜——呜——”的叫声活跃现场的气氛，引得众人十分兴奋和感慨。

人们在看的时候自然都是看得有趣，玩得开心，但是，又有谁会知道仲揆如此专心制作轮船模型的真正用意是什么？也许只有父亲才能猜出来。通过上次父子俩在团风镇面对江轮议论甲午海战的话题，父亲依靠敏锐的洞察力，猜到儿子已经有想法了，其实儿子是想要航海！事实的确如此，李仲揆心里想的确实是要制造军舰，抵御外侮，富国强兵，振兴中华！这也为后来他到日本留学时选择制造专业打下了思想基础。

难怪有人这样赞叹：少年仲揆品学非凡，心贴祖国志向高远。