三、大学生应具备的网络道德品质

三、大学生应具备的网络道德品质

（一）网络道德的重要性

第一，就电子网络本身的特点及网络道德的管理特点而言，作为网络主体的人们的自身道德品质、道德自觉性如何，是一个关系到网络社会整体道德水平、道德秩序状况与发展的重要因素。因此，网络主体自身的道德修养是实现网络道德建设的首要而基本的条件。

第二，就网络主体个人的需要而言，网络社会，人们的一切活动——工作、学习、生活、交往、娱乐等都与网络相联系，维持电子信息网络的正常运行，对未来网络社会来说，对于满足人们的生活和物质需要，对于保护人们以“数字”符号方式存在的财产以及保护个人隐私、保障个人安全都是非常必要的。而这些都要求人们谴责、惩罚、消除诸如偷窃、诈骗、故意破坏等极端不道德行为，尽量按道德要求去行事，去保护网络的正常运行，维护安定和谐的网络社会秩序。

第三，国际电子信息网络将全球联系成一个相互往来的整体。志趣相同的人可以穿越时空界限，组成某种“网络社团”，人们互相理解、互相帮助、互相体谅、互相促进，不断加深和巩固互相合作的人际关系。真正实现这一点，就需要大家都树立彼此诚信、憎恶欺骗、亲近正直、疏远虚伪、热心相助、消除敌意等基本道德意识，遵守社会制定的相应的网络道德规范，建立良好的网络社会关系，把各种矛盾与冲突控制在最小范围。

第四，网络的超地域性，使不同宗教信仰、价值观念、生活方式及不同个性、情感的人相互交往，自尊、尊重他人与被他人尊重，不仅成为个人越来越重要的需求，也是网络社会道德最基本的要求。

网络技术一方面为人的自由和全面的发展提供了巨大的可能性，也提供了通往道德最高境界的条件；另一方面，各网络主体由于国家、民族、信仰的不同，道德标准也不尽一致，有的甚至相互对立，所以也特别需要制定一系列最基本的网络道德规范去协调相互关系。同时，网络公民也应自觉协调自我与他人、与社会的关系，自我组织、自我管理，而合理的、先进的道德都是人们自觉认识和努力创造的结果。

（二）大学生应具备的基本网络规范

到目前为止，一种全球性的网络规范还没有形成，只有各地区、各组织为了网络正常运行而制定的一些协会性、行业性的计算机网络规范。如美国全国性组织——计算机协会为它的成员制定的伦理道德和职业行为规范是：①为社会和人类做出贡献；②要诚实可靠；③避免伤害他人；④要公正且不采取歧视性行为；⑤尊重包括版权和专利在内的财产权；⑥尊重知识产权；⑦尊重他人的隐私；⑧保守秘密。

2001年11月，中国共青团中央、教育部、文化部等中央七部委和团体发出了开展《全国青少年网络文明公约》宣传教育活动的通知，要求“引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明”。《全国青少年网络文明公约》规定：“要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”

大学生是当代青年中高层次的群体，也是网民中最活跃的群体，应带头响应中央有关部委和团体的号召，积极参加《全国青少年网络文明公约》宣传教育活动，努力做到以下几点：

（1）自觉增强抵御网上不良信息意识，不登不文明网站，不浏览有黄色淫秽内容的网上信息，不参加聊天室一些无聊、消极话题的讨论，对一些不健康的甚至有害的网上议论，展开针锋相对的批评。

（2）自觉增强网络安全意识，努力保护健康文明的网站免受一些别有用心的人的攻击，对虚拟世界一些不三不四的交流，要有警惕性和自我保护意识，不参与对话，更不要轻易参与一些网外的约会活动等。

（3）自觉增强网络道德意识，在网上的人际交往和思想、信息交流中，要注意诚实待人，不要欺诈蒙骗，不在网上发表不负责任的言论；要讲求信用，不要轻易许诺；要文明礼貌，不要侮辱和嘲笑网友。

（4）参与电脑娱乐和网络游戏，也要掌握适度，不要因小失大，荒废学业，造成无可挽回的损失。

总之，要通过我们的努力，使网络真正成为我们丰富知识、扩大视野、交流思想、休闲娱乐的平台，以有利于我们的健康成长。