悉心培养人才辈出

周瑶琪1995年来到石油大学(华东)后，时刻立足于教学和科研的第一线。作为地球化学学科的学术带头人，他致力于学科建设和人才的培养，为本科生、研究生开设了“石油与环境概论”“大地构造与岩石圈动力学”“无机地球化学”“实验地球化学”“沉积成岩地球化学”等课程，编著了《石油与环境概论》《地球科学与可持续发展》《地层间断面精细时间结构研究》《地球动力系统》等教材和专著。

对于人才，周瑶琪首先强调的是科研能力和个人素质。他鼓励不同学科的学生报考自己的专业，这有利于发挥交叉学科的优势。他会带领没有地质背景的学生到野外地质实习，让他们对地质科学产生切切实实的体会。然后根据学生的学科背景，有针对性地分配课题，使不同学生之间能够相互学习。在教学过程中，周瑶琪鼓励学生把新思想写成论文，投到较高层次的学术杂志上，但是并没有硬性发表论文指标的限定。对于学生的实验工作，他只看效果，不看数量。周瑶琪让学生定期举行学术讨论会，及时发现闪光点，并鼓励他们继续做下去。他希望学生有为科学献身的精神，回归科学研究的本质——兴趣使然。

周瑶琪在指导学生

周瑶琪带出的研究生素质之高、能力之强，在中国石油大学(华东)有目共睹。他的毕业学生发表论文的数量远远超过了“硕士发表1篇，博士发表3篇”的规定，硕士研究生中曾有一名学生的13篇论文被SCI检索。周瑶琪长期致力于人才培养工作，在他的严格要求和创新思想指导下，累计指导硕士、博士研究生和青年教师80余人。“周老师非常注重室内研究和野外工作的结合”，师从周教授5年的一位博士研究生告诉记者，“大胆假设、小心求证”是导师对他们的一贯要求。“做学问要像做人一样，不能弄虚作假。”受益于这种科学严谨的态度和求真务实的作风，他的学生在科技创新方面也是频获佳绩，获得东营市2008年度科技创新成果奖一等奖的青年教师陈勇、获得山东省2008年研究生优秀科技创新成果奖一等奖的博士研究生赵振宇就是其中的代表。他培养的博士生中，就有6名在中国石油大学(华东)做老师。值得欣喜的是，2015年5月，周瑶琪团队在硅质岩古气候研究方面取得重要进展，长达16页的研究成果《华南巢湖地区中二叠世硅质岩天文驱动》(Astronomical forcing of a Middle Permian Chert Sequence in Chaohu，South China)，在著名学术期刊《地球与行星科学快报》(Earth Planet.Sci.Lett.)上发表。其中，第一作者就是他的博士生姚旭。

“对于我的事业，可干的事情还很多。个人的能力是很有限的，我会尽可能多地去做、去创新。”周瑶琪说，发挥一个导师的作用，把科学的思维方式、研究问题的思路更多地教给学生，这是对科学的重大贡献。对于一个学生来说，能否成才与导师的培养有很大的关系，“我非常感谢我几个阶段的导师，他们的教导我受益终生”。他对导师充满了谢意。