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案例……在西雅图毫无头绪

时间:2022-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:疑问是在开学后的第二个星期产生的。直到现在,罗杰都没有好好想过自己为什么会决定到西雅图市郊一所很大的州立大学上学。这正是问题所在。第一年的定位……在校园里认路……这是无法抗拒的。一切似乎都毫无意义,他开始质疑自己上大学的决定。令他惊讶的是,他认识到对于自己为什么会来上大学这一问题,他真正是毫无头绪。5.对大学教育的价值,你是否有过任何像罗杰那样的忧虑?

疑问是在开学后的第二个星期产生的。直到现在,罗杰都没有好好想过自己为什么会决定到西雅图市郊一所很大的州立大学上学。以前觉得上大学似乎是个好主意,而且当他被这所大学接受时还有过激动的时刻,但他并没有真正明白自己为什么来到这里。

这正是问题所在。当朝着教室走去的时候,他开始考虑过去几周发生在自己身上的一切事情。第一年的定位……遇到他的室友,而且设法处理自己古怪的洁癖问题……上课……在校园里认路……遇到数不胜数的陌生人,并且试图要弄清楚自己在哪些方面准备好了。其他每个人似乎都知道他们自己正在做什么。他却为什么做不到?

这是无法抗拒的。他那个时刻想要逃避、想要给父母打电话并且告诉他们把自己带回家。他要坐在阳台上,那里是他熟悉、感到舒适和不会茫然无措的地方,而且他要设法考虑自己应该做什么。一切似乎都毫无意义,他开始质疑自己上大学的决定。对于生活,自己将来要做什么?这个问题使他更加觉得茫然无措。他真的需要一个大学学位吗?凭着自己的电脑技术,他可能现在就可以得到一份工作。难道他父亲的朋友们没有告诉过他:他会有一份正在等待他的工作,无论他什么时候要都可以?至少那时他就会赚钱了。

“为什么烦恼,”他自己这么想着。“多么浪费,而且多么麻烦。为了什么?”令他惊讶的是,他认识到对于自己为什么会来上大学这一问题,他真正是毫无头绪。

1.对于大学教育的价值,你能给罗杰提供什么论据?



2.你认为罗杰的怀疑是普遍性的吗?人们经常是在没有经过充分考虑的情况下上大学的吗?



3.对于帮助罗杰处理有关大学价值问题的疑问方面,你会提供什么建议?



4.为什么学生在上大学的最初几周内对大学的价值产生疑问会特别强烈?



5.对大学教育的价值,你是否有过任何像罗杰那样的忧虑?你有其他方面的疑虑吗?在你入学之前,你是否仔细考虑过上大学的理由?


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