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美丽的校园和谐的“家”

时间:2022-03-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:“美丽的校园我的家”,这是奕龙希望小学500多名学生和30多名教职工心中流淌的一首歌。“美丽的校园我的家”是奕龙希望小学的理念。学生是祖国的未来,家长的希望。美丽的校园离不开家长和群众的配合,天真活泼的孩子们是学校与家庭沟通的桥梁。让我们用一颗颗炽热的心共同谱写一曲曲美妙的和谐之音,让我们用一双双手绘制出一幅幅美丽的和谐之画,让美丽的校园成为我们和谐的家。

西夏区奕龙希望小学 李月红

“美丽的校园我的家”,这是奕龙希望小学500多名学生和30多名教职工心中流淌的一首歌。在这所农村学校里,领导的公正民主、宽厚仁和,教师的奉献精神和学生的刻苦学习每天都感动着我。

“美丽的校园我的家”是奕龙希望小学的理念。在这个理念的倡导下,教职工们的心紧紧地凝聚在一起,大家相互支持,相互鼓励,一人有困难大家一起帮。在这个大家庭里没有等级之分,没有特殊之人。体弱多病的老教师会得到大家的照顾;初登讲台的年轻教师会得到大家的鼓励和帮助;工作出色的教师会得到大家的认可;思想滑坡的教师领导会及时与其谈心……

教学中,教研组制订了详细的计划。他们在百忙之中组织大家周周讲公开课,周周集体评课。大家在一起畅所欲言,相互指导。评课的老师针对教学中老师的优点和不足加以点评,讲课的老师虚心接受着每一位老师的点评并进行反思。像这样的点评在平时的玩笑中、闲暇时都能听到。大家总是把枯燥的教学工作变为一种轻松的话题,在愉悦中让自己的灵感得到升华。一滴水容易干涸,当它融入大海时才能体现自己的价值。

学生是祖国的未来,家长的希望。他们似花儿一样需要呵护和栽培,因此学校经常开展各种有意义的活动教育学生。如:感恩活动让学生懂得了知恩图报;“放飞梦想”让学生树立了正确的人生观;军训让学生知道面对困难怎样去承担;诗歌朗诵让学生感受到了中华文化的博大精深;“每天读一篇”不但让学生丰富了语言,陶冶了情操,更多的是他们从读书中找到了乐趣,并且激发了学生的读书热情。

“一分耕耘,一分收获。”你听,从这朗朗的读书声中就知道学生们对早读的重视;从上课时学生求知的眼神中知道了他们对知识的渴望;从每天放学后,水泥台阶上、花池边上学生写作业的身影中知道了他们对时间的珍惜;从他们在风雨中保护国旗知道了他们肩上的责任。在这个校园里你看不到垃圾桶,看不到零食,看不到攀比,看到的是一种朴实的品格。

山有雄壮的风采,人有朴实的品格。这所学校的师生们用他们的精神创建了和谐的校园文化,创造了轻松的教学环境。美丽的校园离不开家长和群众的配合,天真活泼的孩子们是学校与家庭沟通的桥梁。为了能及时和家长沟通,学校经常组织老师进行家访,第一时间了解学生的生活环境和学习情况,同时也把学校的理念带给家长。通过一次次的家访,大多数家长懂得配合学校管理学生,慢慢地改变了教育孩子的方式和方法。学生养成了爱学习、爱劳动、不乱花钱、勤俭节约的好习惯,学校放心,家长高兴。

创建和谐的环境离不开我们每一个人,它要求我们全体师生从身边做起,从小事做起,使我们的校园成为我们师生的生活家园、精神乐园、成长的摇篮。让我们用一颗颗炽热的心共同谱写一曲曲美妙的和谐之音,让我们用一双双手绘制出一幅幅美丽的和谐之画,让美丽的校园成为我们和谐的家。

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