【摘要】：在日常的教学工作中，我经常会遇见一些处于青春叛逆期的学生，他们常常违反学校的纪律，如何才能使这些学生认真学习，往往是困扰很多老师的难题。慢慢的，我发现他变了，上课不再睡觉，学习有明显的进步，我兑现了我的诺言。所以，我相信每一个学生都有他真善美的一面，就看你是否能够去发现他，而校园电视台给了我这样一个机会。
一、善于发现学生的另一面
作为一名校园电视台的辅导老师，我一直坚信：“每一个孩子都有他的另一面，只要我们善于沟通，一定能够发现它。”在日常的教学工作中，我经常会遇见一些处于青春叛逆期的学生，他们常常违反学校的纪律，如何才能使这些学生认真学习，往往是困扰很多老师的难题。我常常在想，何不利用校园电视台这个平台，让学生“改邪归正”。青春期的孩子都有一种强烈的好奇心，他们往往对新鲜的事物都很向往，而电视台正是这样一个舞台。小李就是这样一个学生，当我第一次碰见他的时候，他是班里有名的“捣蛋鬼”，上课睡觉，违反学校纪律，老师们都拿他没有办法。一次，我问他想不想玩学校里价值不菲的摄像机，他表现出极大的兴趣。于是，我常常把他叫到电视台里，教他如何使用摄像机，如何取景。在学校的一些大型活动时，我总是把他叫在我的身旁。从他的眼里，我看到了一种自豪感。在一次谈话的时候，我问他是否愿意加入电视台，成为一名名副其实的摄像师。他很激动，我告诉他，要成为一名合格的摄像师，必须学好文化课，如果我从你们班主任口里听到你有所进步，我便收你为徒，让你成为一名合格的校园电视台摄像师。慢慢的，我发现他变了，上课不再睡觉，学习有明显的进步，我兑现了我的诺言。现在，我们成了好朋友，每当我看见他坐在宽敞明亮的教室里认真听课的时候，每当我看见他扛着摄像机在学校里东奔西走忙得不亦乐乎的时候，我很欣慰。所以，我相信每一个学生都有他真善美的一面，就看你是否能够去发现他，而校园电视台给了我这样一个机会。
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