幼儿园财产管理制度

三、幼儿园财产管理制度

为加强幼儿园财产管理，提高使用效益，优化资产配置，根据国家及地方有关法规，结合幼儿园实际制定本制度。

(一)根据财务制度规定，财产划分为:固定资产和低值易耗品

1.固定资产:是指幼儿园使用期限超过1年，单位价值在1000元以上的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与教学、运营有关的设备、器具、工具等。

单位价值虽未达到规定标准，但使用年限超过2年的大批同类物资，视为固定资产管理(如成套幼儿玩教具、幼儿桌椅、办公桌椅等物品)。

2.低值易耗品:是指劳动资料中单位价值在规定限额以下或使用年限比较短的物品。低值易耗品按其用途一般可以划分为:

(1)教学用具:直接用于教学过程的各种工具。如幼儿玩教具、幼儿图书、教师参考书及其他各种辅助工具。

(2)管理用具:指管理部门和管理人员用的各种家具和办公用品。如文件柜、文件盒、电话机等。

(3)其他低值易耗品:指不属于以上的低值易耗品。

(二)财产保管部门应会同财务部门每年定期盘点。固定资产的折旧采用平均法，并以账面价值为准，其折旧年限依据国家相关规定

(三)幼儿园的财产管理应指定专人负责，对财产进行统一管理，设立“固定资产卡片”。坚持分级负责与归口管理相结合的原则，做到“谁使用、谁维护、谁保管”，各使用人对财产的使用效益和资产安全负责。公用财产需指定专人负责

(四)年初预算时，应根据实际情况，对当年所需财产作详细预算，填写“财产购置计划表”，包括所需设备名称、使用场地、用途、数量、单价金额等。因特殊需要添置的财产应说明添置原因

(五)购置固定资产时，应首先提交“固定资产购置申请表”阐明增加固定资产的原因、用途，所需固定资产的规格、型号、数量、价格等，经园长审批后方可购买

(六)购置总价值在3万元以下的资产设备，应安排至少2人进行市场询价，做到货比三家，保质保量完成采购任务；购置总价值在3万元以上的资产设备，应提供三家供货单位的报价单，保证资产购置价格的合理性，经园长办公会商议后方可购买

(七)采购完毕，由固定资产管理人员验收登记并办理固定资产卡片，设置财产管理台账，固定资产卡片一式两份，一份交财务部门统一保存，一份由固定资产管理人员保存

(八)验收人员应对财产进行登记，按班级、部门建立财产登记簿，由班级或部门负责人签字领用。财产登记簿应建两套，一套由保管员保存，一套由班级或部门保存，每年盘查核对一次

(九)各使用部门应妥善保管本部门的财产。外借财产要及时催还，以防丢失，损坏。非经同意，幼儿园各类财产不得外借

(十)对丢失或使用不当毁坏的资产，应根据情况，由幼儿园作出赔偿处理决定

(十一)财产在幼儿园内部部门转移，须经主管领导同意后，由转出、转入部门会同保管人员到财务部门办理变更手续后方可转移

(十二)财产需要修理时，由使用部门提出申请，由后勤部门组织维修，维修完成后，由使用部门相关人员验收，并签字确认

(十三)固定资产捐赠是无偿产权转让，应严格履行报批手续。接受捐赠的固定资产，应按照交接单、捐赠协议、发票等办理登记、财务入账和受赠部门领用手续

(十四)资产的报废

1.对于不能继续使用的财产，由使用部门提出申请，经园长批准后交保管人员处理，在财产领用登记簿上同时注销。

2.固定资产损耗无法修理或修理不符合经济原则的，以及废弃不用的固定资产应当及时申请报废；

3.固定资产正常报损、报废，由保管人员填写“固定资产报废单”，幼儿园组织不少于3人组成的技术鉴定小组进行鉴定确认，财务部门根据处理建议，进行差异处理并调整账项。

4.报废固定资产处理变卖的收入，全部上缴财务部门，不得隐瞒或私分。

5.未经园长批准之前，不得随意出售、拆除、报废幼儿园各类财产实物。

(十五)每年年终，财务人员与资产管理人员共同进行固定资产清查，核对账账、账卡、账物是否相符，并编制固定资产盘点表

(十六)对盘盈、盘亏的固定资产分析原因，对于盘亏或损毁的固定资产，如果是由于使用人保管不善或操作不慎造成的，使用人应当按照资产净值或参照市场价格照价赔偿

(十七)财务部门负责本制度的制定、解释、修改等工作