（一）硕果累累，成绩喜人
在第一届漫画节的开幕式上，江东区教育局局长对白鹤小学的漫画特色给予了充分肯定。开幕式上还举行了东南商报的揭牌仪式，白鹤小学成为宁波市第一个漫画特色学校。漫画节的各项活动，同学们参与热情高，活动效果明显。12月底，大队部还评比了一批漫画之星，任宁、全茹一、梅孝武、励雯等一批积极参与漫画活动且成绩显著的同学均榜上有名。至此，学校“群星榜”的舞台上又增加了一颗璀璨的漫画星，使校园熠熠生辉。同时，还涌现了王园园、顾似楠、周晨宇、干筱妤、袁昊琦等一批小小漫画家。国际“天眼杯”漫画比赛中龚宁宁获得二等奖、国际儿童漫画比赛中漫画社团获团体一等奖。在江东区小学生漫画现场创作比赛中白鹤小学张珂璐、任宁分获高段组第一、二名龚宁宁、陈也分获低段组第一二名，练老师和毕老师获优秀指导教师奖。第三届漫画节闭幕式上，曾获得过江东区学生现场漫画比赛一等奖、“天眼杯”国际漫画比赛优秀奖的校园漫画大师龚宁宁同学还作为小嘉宾宣布了漫画节开幕！这种荣誉给了学生参与漫画活动更大的热情。
图4.18 学生在各项漫画比赛中获奖
（二）获得肯定，不断反思
以往谈到漫画时，家长首先想到的是“不务正业”。但随着学校三届漫画节的举办，越来越多的家长改变了对孩子学漫画的偏激观念，他们以往认为不登大雅之堂的漫画也能对孩子的教育产生深远的影响力。他们发现接触漫画后，孩子的想象力越来越宽广，思维越来越开阔，幽默感也越来越强。因此，漫画节的成功举办，让越来越多的人对每年的漫画节充满期待。漫画节获得家长认可的同时，也引起了社会各界的关注，学校先后受邀参加了宁波市国际漫画节、全国首届儿童漫画节等重大活动，孩子们在活动中得益。如今，漫画节对于学生和学校而言，并不只是一个“节”，而是让漫画特色在白鹤校园内外落地、生根、开花的平台。
学校就专门针对家长和孩子做过一个关于漫画节的调查：
你认为学校一年一度的漫画节对您和您的家庭有何影响？以下是从校园论坛里收集的不同家长和孩子的答案。
案例4.1 学生和家长对漫画节经典语录
小何家长：我们家孩子从小就喜欢画画，学校开展的这一特色使他如鱼得水，现在绘画水平大大提高。今年漫画节我们一家还参加了学校组织的“家庭趣味漫画”比赛，得了一等奖，真是高兴啊！
小楼家长：我们小时候就喜欢看漫画，什么猫和老鼠、多啦A梦、变形精钢等，真是百看不厌啊！现在和儿子一起看，还接触到了一些新的卡通动漫形象，希望我们一家永远都有一种童心！
小琪家长：漫画和其他读物一样，是生活中必不可少的，其中有欢笑有泪水，甚至有许多富含哲理的东西，以及作者的思想，可以看做是艺术，还可以找到童真和想象。我和孩子在一起看漫画，不仅是看一个故事，当孩子遇到挫折时，还能鼓起心灵的风帆！
学生小张：原来我爸妈总担心我看漫画会影响学习成绩，事实证明，接触漫画以后，我的写作能力、绘画能力都有提高，现在他们再也不阻止我看漫画了。
学生小毛：每次漫画节我们都洋溢在浓郁的漫画氛围中，学校为大家准备的漫画大餐使我们乐在其中，今年我就参加开幕式的表演，我演的神探柯南惟妙惟肖，博得了大家的阵阵掌声。年我还要继续参加漫画节的表演。
学校漫画节至今已成功举办了三届，每一届漫画节中，孩子们都能得到全新的感受。师生和社会评价是，小学开展的漫画特色项目，符合时代要求，突破了仅仅把漫画作为美术教育的局限，更多地把儿童漫画作为一个切入口、载体，渗透到日常教学中，把它与学科教学、思想品德教育有机地整合起来，从而实现其教育功能、文化功能。让学生在漫画中接受道德洗礼，不仅培养了学生的创造能力，而且促进了学生的人格、情感、素质的全面发展与提高。表4.4列出了学校历年漫画节各重要媒体的相亲报道。2009年，东南商报在白鹤小学建立了“儿童漫画教学基地”，同时，学校在探索学科结合漫画教学的实践中，美术学科、语文学科、思想品德学科开展的漫画创作、漫画作文和漫画思品教学均已取得明显成效。在漫画教育的影响下，学生的思想道德品质提高了，行为更加规范了，校园里文明之风盛行。许多学生家长从最初的不理解到大力支持。一些家长说：“学校组织的漫画节各项活动都很有特色，给了孩子一个很好的锻炼机会，培养了学生的兴趣爱好，陶冶了高尚的情操，我们希望学校多开展类似的活动。”让我们释放激情，碰撞智慧，描绘未来的漫画节的精彩不断。我们期待着，在场场漫画的盛会中，校园漫画之花更加绚丽多彩，漫画文化更加灿烂、繁荣！
表4.4 历年漫画节重要媒体的报道
附 白鹤小学漫画节倡议书
老师们、同学们：
大家上午好！
今天，初冬的暖阳映衬着我们激动的脸庞，白鹤小学的全体师生济济一堂，怀着无比激动的心情，共同迎接白鹤小学首届漫画节。
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画，画家从政治事件或生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。它不是随随便便信手拈来，他的创作主题、审美构思、线条运用和造型设计有时候甚至远远超过一般的普通画作。
学校为丰富同学们的课余文化生活，举办了多种多样的活动，大力推广漫画。上个暑假，漫画社团的同学，不顾夏日的高温，创作了一幅又一幅精彩的漫画作品，悬挂在学校的走廊和楼梯两侧，引来许多同学的驻足观看。那一幅幅发人深省的漫画，有的反映了社会上不良行为的危害性，为我们提出警示；有的弘扬了社会主流道德风范，为我们做出表率。通过开展漫画活动，即培养了我们的艺术欣赏能力、手脑协调能力，又锻炼了我们的艺术构思能力等。在本届漫画节上，学校还将组织更多精彩的活动，让我们徜徉在漫画的快乐天地中。
在此，我倡议大家：让我们懂得欣赏漫画，会画漫画，让漫画成为我们学习生活中的一部分，共同营造我们的漫画校园！
倡议人：宁波市白鹤小学
502班 雒梓辰
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