“我们的节日·中秋”礼仪活动

主题礼仪活动1　“我们的节日·中秋”礼仪活动

中国是有着五千年历史的文明古国，中国传统文化博大精深。由于中华传统文化涵盖面广，因此在开展礼仪活动中，我们将“中华传统节日”作为切入点，结合我校特色文化主题礼仪月的进一步实施，对学生进行切实有效的教育。在“我们的节日·中秋”礼仪活动中，我们以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式让学生了解、认识、喜爱中华传统文化，并将传统节日文化深深融入日常生活中，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识，努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨校园。

主题班队会内容丰富、主题明确（有“快乐中秋节”、“月到中秋分外明”、“明月千里传我情”等），通过讲解、朗诵、表演、制作等形式（有的讲中秋节的来历与风俗；有的讲述相关的美丽传说和故事；有的吟诵了《月下独酌》、《静夜思》、《关山月》等中秋诗文，并对中秋的古诗词进行了赏析；有的演唱由宋代大文豪苏东坡写的词《明月几时有》；有的咏唱中秋节歌曲；还有的拿出手中的彩笔和彩泥，绘制出了对中秋的无限遐想和憧憬），让同学们了解中秋节的来历，感受着中秋节的习俗与文化，提升了学生的文化素养。

另外，通过活动，学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，激发学生学习的兴趣，体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。在活动中感悟中秋节的历史文化内涵，感悟中国古典诗词的悠扬意蕴的同时，也丰富了学生的校园文化生活，使校园弥漫着浓浓的节日气氛，为构建和谐校园打下了良好的基础。

通过中秋礼仪活动，让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核。帮助学生增强传统节日文化理念，真正了解节日，了解中国传统文化，弘扬创新传统节日文化，树立了学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。