实习小结的种类

一、实习小结的种类

在体育教育实习的小结阶段，需要做的事很多。其中，进行实习生个人小结和各实习小组小结（有的学校称为小队小结）就是很重要的内容。

（一）个人小结

实习生个人小结，是指实习生在实习工作结束后，对自己工作成绩进行记录与整理，对工作情况及体会认识进行分析、概括并写成书面文字。实习生个人小结的基本内容包括以下几方面。

（1）基本情况。主要指数据统计，包括上课节数、听（看）课节数，实习班主任工作天数（组织班、队活动的次数），课余运动队训练的周数、人数和项目等。

（2）主要成绩。主要指通过实习，在专业思想和教育，教学和训练方面所取得的进步、收获和体会。最好要有典型的事例，并分析取得这些成绩的原因。

（3）存在问题。通过实习往往暴露出自己思想、文化、业务、能力等方面的弱点和缺点。在小结时要实事求是地写出，剖析其成因，还要写出今后改进的措施等。

（二）实习队小结

除实习生个人需作小结之外，实习队也要召集起来，回顾工作，交流体会，并由组长整理成书面材料，以便向上汇报。小组小结的基本内容包括以下几方面。

（1）基本情况。小组实习小结的开头部分通常有一段基本情况概述，把本小组进行教育实习的地点、经过及有关问题交代清楚，有的把主要经验概括成几点，还有的把本小组的实习效果和实习成绩总的介绍一下，为后面谈具体的问题打好基础。

（2）主要成绩。这是小组小结的核心部分。一般来说，可根据教育实习的几个阶段来依次总结；也可以按教学工作、班主任工作、训练工作、群体工作等分类进行总结。有的是把主要成绩概括成几个小标题分别阐述，以示思路清晰；有的是提出几个问题，然后再分别概述，以求有特色。

（3）存在问题及建议。这是小组小结的结尾部分。一般用两分法的观点，以更高的标准，找出本小组存在的问题，分析其原因，同时提出今后改进实习工作的建议，以及对本小组全体实习生的希望等。实习小组的小结，基本内容与个人小结大体相同，但作为集体活动的反映，还要特别体现出小组成员在实习中的协作情况和集体成果。除了以上两种小结外，通常还有带队教师小结和学校、系（科）实习总结两种。