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关于“古峡教研”房间的使用及管理办法

时间:2022-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:经房间管理团队批准后方可进行活动。1.新浪UC“古峡语文”房间是开展网络教研的另一条有效途径,通过房间实现了跨学校、跨领域的教学研讨交流活动,希望全市各校领导高度重视,宣传、鼓励、支持教师充分使用这一平台。

关于UC“古峡教研”房间的使用及管理办法

青铜峡市教研室 任菊莲

一、房间管理

1.新浪UC“古峡教研”房间,主要用于开展网上教学研讨交流、视频课堂直播、网络电话会议以及教师娱乐等,任何人不得利用房间进行非法的、不健康的活动。

2.房间白天和晚上必须安排管理人员值班,负责对房间的信息安全进行监督检查,对房间所开展的活动进行各类服务,确保房间的常规活动、教研活动正常开展。

3.各学校、各学科如果利用房间进行课堂直播和开展网络教研活动,必须在“古峡教研管理圈活动申请专帖”中提前三天申请。经房间管理团队批准后方可进行活动。申请内容包括:学校名称、活动时间、活动的主要内容、主持人(学校管理员昵称)、参加活动的人数、活动的具体安排、活动广播。市教研室及时将房间开展活动的信息在教研网上发布邀请通知,邀请相关学校派教师参与直播活动。

4.参加房间活动的教师必须在UC网名前加上学校名,便于统计考核各校参加活动的情况。

5.市教研室决定公开招聘房间室主1名、副室主若干名,配合教研室工作,室主和副室主全面负责房间的管理,并负责对各管理员的考勤、考核工作。

6.教研室中小学教研员是房间组织该门学科活动的主要负责人,要与房间管理员相互配合,搞好活动的组织和管理工作。教研员的UC号一律实行实名制。

7.各学科中小学教研员都要充分利用该房间,在房间组织本学科的学科网络教研活动。

8.室主和副室主要制订好房间活动计划,安排好房间晚上栏目活动内容,每晚要安排8~10名管理员值班。

9.凡遇到特殊情况,可临时调整房间活动时间。

二、管理员的管理

1.管理员是房间管理的直接责任人,必须对房间的信息安全、房间活动秩序、来访客人文字交流信息进行全面的监督检查,确保房间正常健康运行。

2.教研室对现有的管理员和新申请的管理员进行资格审核认定,经认定合格的,由市教研室颁发管理员聘书。

3.凡持有管理员聘书的教师,所在学校每周为其计算2~4个课时的工作量,作为对管理员管理房间所用时间和精力的补偿,学校可视具体情况对考核合格的管理员每学期适当补助网费100~300元。

4.管理员应在室主和副室主的领导下开展对房间的管理工作,协助学校搞好在房间的校本教研活动的安排和组织工作。

5.房间管理员实行动态管理,一学期考核2次,凡考核不合格的管理员,由教研室决定进行解聘。对解聘后的管理员收回聘书,通知所在学校进行相关处理,扣除该学校网络教研考核分相应的分值,学校将继续补充新的管理员。

6.凡申报房间管理员的教师,须填写申请表,经学校同意后报教研室批准,方可成为房间管理员。学校必须保证选派的管理员政治合格、业务过硬、综合素质优良,有一定计算机操作技能和上网条件,确保选派管理员质量。

7.对管理员晚上值班,由教研室视考核情况给予一定的补助。

三、考核考评

1.每校必须选报3名管理员教师,学科不限。教研室对管理员的值班考核与对学校参加房间网络教研活动的考核综合起来就是对学校的考核。

2.一学年结束后,由市教研室对房间室主、副室主和管理员进行考核考评,依据考核成绩,评选出优秀、合格、不合格三个等次。对评选出的优秀室主和管理员进行奖励。各学校在年终评优、评先、量化考核等方面对合格档次以上的管理员予以倾斜。

3.室主和副室主要对各学校在房间开展活动的情况进行详细记载,此记录将作为评选优秀活动内容和优秀学校的主要依据。

4.对管理员的考核,从值班考勤、活动组织、房间管理、活动记录等方面进行,考核成绩将反馈给管理员所在学校,作为奖罚依据。

5.凡不按教研室要求选配本校管理员、不组织教师参加房间研讨活动的学校,提出批评并在网络教研督导评估工作中扣除相应的分值。

四、相关要求

1.新浪UC“古峡语文”房间是开展网络教研的另一条有效途径,通过房间实现了跨学校、跨领域的教学研讨交流活动,希望全市各校领导高度重视,宣传、鼓励、支持教师充分使用这一平台。

2.各学校要有专任网络教研员负责此项工作,积极支持本校房间管理员的工作,切实搞好本校的网络教研工作。

3.本管理办法由青铜峡市教研室组织实施。

4.本管理办法从2009年3月起执行。

附录1:

副室主工作条例

一、副室主职能

协助室主管理、维护好房间正常运行。

二、副室主工作条例

(1)在室主的直接领导下创造性地完成指定工作和临时工作。

(2)模范遵守和履行新浪UC关于“语音/视频房间”各项制度和管理员守则。

(3)学高为师、身正为范,以积极健康的心态,乐观豁达的心理品质,独具匠心的人格魅力来感染、带动管理团队素质的整体提升。

(4)副室主积极向室主建言献策,以“房间利益高于一切”为宗旨,积极主动发现问题,处理协调好管管、管聊之间的纠纷和关系。

(5)副室主既分工明确又相互配合,严禁工作扯皮相互推诿。

(6)副室主有所辖栏目活动的调控权。在所负责的栏目活动中负总责,处理协调好一切事务。如果出现栏目活动无主题、无详细安排、临阵脱逃、工作严重失误造成房间重大损的,将免去副室主资格和权限,并通报批评。

(7)副室主准确、及时按照规定格式填写值班日志,公正、公开做好值班管理员的考核工作。如果出现弄虚作假、填报不及时、漏填、漏报等现象两次以上(含两次)取消副室主资格和权限,并通报批评。

三、副室主权限

(1)申报加管、下管的权限。

(2)在线教育区会议室主持权限。

(3)UC内务权限。

(4)一般管理员权限。

四、副室主任职资格

1.年龄30周岁以上,情绪稳定、处事客观公正、有责任心、有足够的热情愿意无偿为老师服务。

2.有稳定的上网条件,在线时间稳定,能保证每天聊天室内在线时间超过普通管理员而不会影响到日常工作、生活。

3.有足够的网络知识和网络安全意识。知道基本的网络应用工具使用方法和聊天室操作知识。

4.具备语音聊天的基本条件:稳定的网速、耳机、麦克风。善于解决纠纷,有较强的语言表达能力

5.能够在聊天室内自觉维护秩序、团结聊友、积极参与“古峡语文”宣传、推广活动。

6.熟悉UC聊天站相关管理规定,对论坛有足够了解。

7.有稳定的上网条件,充足的上网时间,较高的工作热忱,情绪稳定。

8.具备良好的个人修养和群众基础,具有大局观念和领导能力。

9.能够积极规划房间发展,组织策划各种各类教研、娱乐活动

10.必须对房间开设的所有栏目了如指掌,做行家里手。

附录2:

管理员工作条例

1.管理员上管一定要穿“古峡教研”房间统一马甲“‘古峡’×××”上管,名字只能按加管时的昵称进入管理员列表,不能随意更换;管理员加管后两天不穿马甲上管将其下管处理。

2.管理员上麦时必须打开视频,不允许视频模糊或黑频,如有发生,值班室主将立即收麦,不得再补麦。在麦上管理员必须要衣冠整齐,注重仪表。

3.值班管理员一定要负责当天房间的管理事务,必须用管号上管,有事不能上管的管理员应给同班负责的副室主请假;两天不到房间的管理员,当室主通知本人两个工作日还不到位的,将取消管理员权限。

4.管理员少用或不用房间电话,如有特殊情况,使用时间不得超过3分钟。管理员进房间必须带1~2个小号,并邀请朋友来房间,增加房间人气。每个班由值班副室主将当天的班安排好,值班管理负责房间锁门,晚上11:00锁门,并将麦克风递给转播员。

5.管理员对来房间的朋友要热情打招呼,主动送茶水,并热心为公麦上的朋友献花,献花时全部使用公聊形式。在值班期间管理员要关注麦序动向,注意聊友动态,及时处理房间突发事件。管理员要注意观看大屏的公聊,如发现聊友有不健康的言语出现在大屏上,要马上对其发出警告或禁言并关闭公聊。

6.管理员在公聊上要注意自己的言语,房间的主题和公告不得随意改动,如有好的主题和公告要发,应请示当班副室主;房间广播不能随意地连续发,不允许发玩笑之类的言语和有损房间形象的图片,原则上由当班管理发房间广播,间隔时间(除特殊情况)10分钟左右。

7.值班主持人要注意观看麦序上前4位排麦的朋友,如果有掉麦的应主动补麦,只为麦序前4位掉麦的朋友补麦,在补麦前一定要先发房间广播后再补麦。

8.“古峡语文”是双视频房间,管理员上麦必须打开视频,有视频标志的朋友上麦,管理员要积极鼓励打开视频,在全视频时间内没有视频的不得排麦。

9.在一周内不能上线的管理员请及时告知当班副室主,非正式、正在培养的管理员到房间时,值班管理员应及时提升为临时管理员(包括兄弟房间的室主、嘉宾),非值班管理员上管号不受限制;所有管理员下线时不允许发房间广播告别。

10.管理员必须加入管理团队,不能随意退出团队,以免引起不必要的误会。在团队里不能发不利于团结的话语,也不能随意在团队里发公聊,为了能更好地把我们共同的家园“古峡语文”维护好,管理员之间要团结、互助、友爱,成为真正的朋友。

11.晚上主麦管理员坐到二麦主持。麦序操作由主麦管理员操作,其他管理员一律不得随意操作麦序。如发现游手好闲、滥用管理员权限的,立刻取消管理员资格。

12.房间室主团队对房间事务具有操控权、处决权。任何管理员不得越级反映情况,不得将网络事务转化到现实中来,违者取消管理权限。

13.对于拉帮结伙、搬弄是非、妖言惑众的单位和个人,一经核实明确,房间有权力清除该单位在房间的所有管理员权限。谢绝该管理员所在单位组织的一切活动。

14.管理员不得利用管理员身份和便利的上网条件发布有损于青铜峡教育形象的信息言论,不得在其他房间做兼职管理员。如有发现和举报,做严肃处理。

附录3:

《学校网络教研考核细则》

学校得分由单位选派的管理员工作情况得分+单位教研活动得分。(以活动申请和活动抓图为依据)

1.参加市教研室、教育局组织的大型活动,按照学校参与人数得分。1分/人次。

2.学校积极组织并成功直播教研活动的10分/节次。没有时效性、转播效果差或者播放录像的,不得分。

3.能积极参与兄弟学校组织的教研活动3分/次。

4.在参与兄弟学校活动中上麦积极发言的2分/人,文字互动的1分/人。

5.除有活动安排外,白天能主动挂号来房间的单位和个人,时间不少于4小时的,每天1分/人。

6.学校有担任室主、副室主的,20分/人。

7.各学校管理员人数10分/人。

附录4:

《管理员考核细则》

1.值班管理员按时到岗并坚守岗位1分/次。

2.值班管理员能够按值班副室主的安排做好主麦工作3分/次,在不主麦时段积极上麦参与活动5分/次。

3.非值班管理员按时到房间并在活动时段坚守岗位2分/次;在值班管理员未到岗时能够主动主麦3分/次,积极上麦参与活动5分/次。

4.管理员按时参加会议2分/次;在会议上能积极发言3分/次。

5.管理员组织本校活动在房间直播5分/次。

6.管理员加入古峡语文管理圈并能发帖、跟帖或在语文教学论坛发帖、跟帖5分/次。

7.管理员对房间的发展运行提出好的建议,被采纳并见成效10分/条。

8.在市教研室、教育局组织的大型活动中承担策划、主持、组织等工作的管理员10分/次。其他到岗管理员2分/次。

附录5:管理员申请表

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