【摘要】：在（再）加上爸爸气人，她说他，她（他）总不听。别看爸爸才35岁，抽烟的经力（历）可有20年了。最近，不知应（因）为什么，爸爸不抽烟了。由于爸爸的进步，妈妈笑了，笑得自然，笑得合情合理。结尾，奖励两元买糖，也饶有趣味。同学们，一篇优等习作，总的说有10条要求。“错别字科”，病好治又难治。说好治，给她讲明白，让她把错别字改对就行了。但要根治，还是要回到语文课堂上，扎扎实实地补练语文基本功。
【病例】
妈妈笑了
妈妈真是个好妈妈。她工作单位离家远。活很累，多少天看不到笑一回。
在（再）加上爸爸气人，她说他，她（他）总不听。别看爸爸才35岁，抽烟的经力（历）可有20年了。妈妈让他把烟介（戒）了，没用……
最近，不知应（因）为什么，爸爸不抽烟了。哪（那）天发工资，他把钱交给妈妈，还鹅（额）外拿出40元，说：“这是我上个月的烟钱，剩（省）下了……”
妈妈笑了！好些天没见她笑的（得）这么开心。她收齐（起）38元，说：“这两块，奖你卖（买）包糖。”
【病理分析】
说实在的，这篇作文还真有点儿意思。事不复杂，话不啰唆，把妈妈、爸爸都写进去了。由于爸爸的进步，妈妈笑了，笑得自然，笑得合情合理。结尾，奖励两元买糖，也饶有趣味。
可惜的是，错别字太多啦！
同学们，一篇优等习作，总的说有10条要求。前7条，切题、思想健康、中心明确、内容具体、条理清楚、详略得当和语句通顺，我都一一讲过了；还有后3条，用字正确、会用标点和卷面整洁。
她的这篇作文，病状可分几类：
一是错字，把字形写错了，如“省”。
二是同音别字，该用这个，她用了那个，如“经历”、“戒烟”。
三是近音别字，音没搞准，如“那”、“买”。
四是“的、地、得”分不清，如“笑得”。
【治疗建议】
“错别字科”，病好治又难治。说好治，给她讲明白，让她把错别字改对就行了。但要根治，还是要回到语文课堂上，扎扎实实地补练语文基本功。
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