理解能力与实践

毕业生简介

姜里昂，男，2003年考入湖南铁道职业技术学院数控加工031班，并且担任班长一职务，带领班级在第一个学期就拿到班级排名第一的好成绩。之后又带领班级获得“青春飞扬”为主题的辩论赛团体第一名，以“魅力机电，和谐湖铁”为主题的师生知识竞答比赛中获“二等奖”。个人也要求积极上进，曾在以“感恩为先”的演讲比赛中获“二等奖”，在全院级别的个人才艺大赛中获“三等奖”。平时关心同学，与同学关系融洽。2006年毕业后，加入南车株洲电力机车有限公司城轨事业部车体车间工作。2007年被评为“先进个人”。在公司组织的技能比拼大赛中获得“一等奖”。荣获“2009年度优秀党员”称号。因为出色的工作，现任数控一班班长。2009、2010年连续两年被评为公司先进个人。

八宝饭上撒胡椒——又添一味

毕业生说事

陆游在《冬夜读书示子聿》中曾说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。对此，我深有体会。2003年，我进入了机电工程系数控加工031班，并且成为了一班之长。此前，我从来没有带领或者说管理过这么多人，我只能从一些学长身上学习一些管理班级的经验，当时学长教导我一个班长应当怎么做，我听得很认真，但是我内心其实想的是“哦，原来不难啊！”之后我为我的大意付出了代价，班级不仅参与活动不积极，连学习成绩也受到了影响。我终于认识到，任何事情都不是说说而已。之后我开始改变自己，开始积极主动地做事情，主动与同学沟通，平时多与一些内向的同学说话，帮助他们解决一些事情。虽然过程可能有点辛苦，但是成果是显著的。慢慢的，班级有了起色，到了后来，我们数控加工031班可以说是全年级最优秀的班级之一。所以说，理解不代表可以做到。

晴天留人情，雨天好借伞——俗语

2006年毕业后，我加入了南车株洲电力机车有限公司城轨事业部车体车间工作，更加体会到了理论实践相结合的重要性。我开始将学校学到的知识与工作结合起来，尽管所学的有些方面和工作有所出入，但是这不也正是锻炼我的机会吗？经过我不懈的奋斗与努力，我现在担任数控一班班长。并且在2009、2010年被评为公司“先进个人”。走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。这一切，都要求我们要亲身体会，也就是说，要实践。

实践是有助于对书面知识的理解的。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，打工对于大学生的实践能力、价值取向都是有深远影响的。对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫地参与其中。打工只是一种磨炼的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基。

在学校，理论学习的很多，甚至面面俱到。而实际工作中，会遇到书本上没学到的，又可能会遇到书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。

只给君子看门，不给小人当家。——俗语

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易。平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的。而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。所以我认为，实践有助于理解，而理解能促进实践进程，缩短我们的适应过程。

评点

姜里昂从理解方面出发，深入浅出地分析了理解与实践的关系。通过他本身参加的社会实践活动，使得他逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值进行了客观评价。这在无形中使他对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

摇着扇子聊天——谈笑风生

姜里昂就大学生出外打工这一现状出发，分析了这种实践活动存在的意义及影响。实践活动，丰富了大学生们的实践经验，提高了大学生们的团队合作能力，使大学生们通过实践更加了解社会，对大学生们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导他们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式，大学生们要抓住培养锻炼才干的好机会，提升自身的修养，树立服务社会的思想与意识。