教育的美丽在于开拓学生潜能

3．教育的美丽在于开拓学生潜能

教育的美丽在于:开拓学生潜能，开化学生心灵;开发学生智慧，开启学生聪颖;开阔学生视野，开辟学生航程。

［诠释］

①人的潜能主要表现在体能和智能两个方面，并以智能为主。脑科学的研究证实，人的潜能是无穷尽的。从大脑神经细胞数量上说，在140亿个脑细胞中，人们开发运用的只占8%左右，90%以上的脑细胞则处于“休眠”状态。因此，人是有潜能的人，学生是有潜能的学生，教师应树立全体学生都具有巨大潜能的信念，帮助开拓每个学生的潜能，促进他们尽可能充分自由地发展。

②苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说:“培养人，首先就要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。”走进学生的心灵，净化一片蓝天，绿化一片沃土，这是教师神圣不可推卸的职责。教师要努力做到:如阳光，洒向学生心灵的每一个角落;如春风，拂去学生心灵的每一粒尘埃;如细雨，滋润学生心灵的每一寸土地。

③教师要用教学智慧开启学生的新智慧。教师的教学智慧主要表现在:激活学生的新思维，开拓学生的新视角，集合学生的新视点，拓宽学生的新视野。教师要开启学生的智慧，注意在整体把握中重点突破，在凸显精讲中关注细节，在引导质疑中重视生成，在课内外的结合中丰富积累。

④聪颖即聪慧、聪明。教师要用自己的教育智慧，培养聪颖、智慧、灵动的学生。头脑越练越聪明，头脑越用越聪明，因此，教师要培养学生多动脑、勤动脑、多思考的学习习惯。

⑤在教学中，教师不能把教学的目光仅仅局限于课本之中和狭小的课堂之中，而要能开阔学生的视野，把目光转向更广阔的社会和更美好的大自然，鼓励学生用自己的学识去解决现实生产、生活中的问题，提高其理论联系实际的能力。

⑥俄国作家列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有真正的生活。”人生有了崇高的理想和坚定的信念，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在困难挫折中充满信心。教师要教育学生树立远大的理想和崇高的信念，帮助有为青年扬起生命的风帆，开辟和探索人生新的航程。