给学生一缕爱的阳光

给学生一缕爱的阳光

周德晶

教师的爱似一缕阳光，射向每个孩子的心房；教师的爱似一股清泉，流淌在每个孩子的心田；教师的爱似温暖的春风，吹拂着朝气蓬勃的生命。因为教师有爱，师德才能在教育教学中闪光。

——题记

我，一位平凡的农村小学语文教师，原本以为自己的工作是琐碎的，生活是平淡的，但自从我的生命中有了一群群天真可爱的孩子后，我的想法变了，因为我的生活中不时涌起了幸福的波澜，我用爱与他们交流，他们用心向我回应，不知不觉的12年里，我们师生不断地弹拨着爱的琴弦，演奏着一首首动人的爱之歌。

不知不觉爱的记忆流淌于笔端，记得我们班有个叫袁丽娜的小女孩，长着一双美丽的大眼睛，特别的好看，但就是不爱完成作业，而且不诚实，在家欺骗父母，在校欺骗老师和同学，父母为此很头疼。在四年级的英语期中考试时，她的英语成绩不及格，英语老师要求学生把卷子带给家长看，并签字。第二天科代表黄菊收卷子时，怎么查都少一份，问是谁没交，谁也不承认，都说交了。我知道后有点生气，采取了点名的方式，要查出到底是谁，结果一点名是袁丽娜，我更加生气地质问她：“你为什么不交？还不主动承认？”她不做声，我又接着问：“是不是家长没签字？”她点点头，因为马上要上课了，所以我没继续追究这件事。下课后，我把她叫到跟前，态度和蔼地问她：“你为什么没签字？”她含着泪说：“老师，我怕我妈妈生气打我，所以没敢给她看。”我了解她妈妈打她是从不手下留情的，我接着问：“那你骗得了一回，下次该怎么办呢？”她边抽咽边说：“下次我会努力学，争取考好一点，再告诉我妈妈。”听她这么一说，再看着她那满是泪痕的小脸，我心软了，于是拿起笔在她的英语卷子上写下了一段话：“周老师，孩子的英语基础很差，就麻烦您多费心了，做家长的一定全力配合。”并签上了她母亲宋亚杰的名字，这一刻我成了她的家长。这一份签字就像一份合约，时时督促着我们师生，她努力学英语，我经常鼓励和督促，加之英语老师的努力，功夫不负有心人，在期末考试中她的英语打了82分，虽然和别的孩子比还差一些，但跟她自己比她已经进步了很多，看着她脸上露出的微笑，我体会到了什么是幸福，孩子的微笑就是我的幸福，我的爱就是一缕温暖的阳光，射进了她幼小的心房，让她慢慢地成长。

就是在这样点滴的小事中，我用自己的行动与学生共同成长，是宽容无私的爱拉近了我与学生的距离，只有心与心的沟通才能教育出将心比心的孩子，只有教师无私的付出才能为学生创造良好的成长氛围，这样的集体才能让我们感到幸福，和孩子们在一起的点点滴滴，都将成为我终生受用的宝贵财富。虽然我的岗位是平凡的，但我会一如既往地竭尽所能、无怨无悔地奋斗在自己的教育舞台上，用无私的爱心和教育的艺术来诠释新世纪教师师德的含义，让师爱的花朵，在每个孩子的心田飘香！