设身处地，替别人着想

设身处地，替别人着想

在这里，雷锋是我们的好榜样。有一次，他从沈阳回抚顺，在沈阳车站遇上一位老大娘吃力地背着行囊，雷锋主动为她背行李，扶她上车，上车后替她找了座位，自己一直站着。当他得知大娘是从山东到抚顺找儿子时，雷锋下火车后把自己的行李寄放在车站，领着大娘四处打听，终于找到了那个工厂。这件事虽然简单，但反映了雷锋全心全意为人民服务的伟大精神。有人说:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”确实，雷锋做的好事难以列举。他在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

但是有一件事情令我们深思，这些年来，雷锋的故事少讲了。有一天，有位老师在课堂上讲了雷锋上述的故事，有些同学不以为然地笑着，这引起了老师深深的忧虑，他想狠狠地批评那些学生，但他控制住自己没那样做，而是精心策划，在班上编排了一出小品剧。使每个同学都轮换演“老、幼、病、残和孕妇，也让每个人都演雷锋。让他们进行角色转换，让同学们设身处地替他人着想，使他们懂得了老、幼、病、残和孕妇行动上各个方面都是极其不便的，他们是多么需要周围的人们给予关心和照顾。在那电车、汽车上，在那购物、购票的地方，那么多人拥挤不堪，假如你是有同情心的话，你会忍心看着他们在那里为座位，为购物、购票而苦苦相争吗?难道你作为一个年轻而强健的人主动为他(她)让座、找座位，主动为他(她)购票还不应该吗?但当你为他(她)们让座或购票，虽然是微不足道的事情，但也会让他(她)感觉到人间的温暖，激起他们生活的热情。这样，全社会都会感谢你。

关心和照顾老、幼、病、残、孕妇和师长是我们的一条社会公德，在我们这个文明社会里应该蔚然成风。我们青少年应该以其衡量自己的公德心，你能时时处处做到这一点，你便是人民的好儿女，而你对上述的现象熟视无睹，甚至明知有老、幼、病、残和孕妇在排队购物、购票。你还拼命往里挤，或者与其争座位，你就是缺德，就是没有良心，愧对人民呀。

对师长也是一样。虽然老师和长辈的行动未必困难，未必急需帮助，但是我们作为学生，作为后辈应该十分敬重他们。因为我们能健康成长，能学到丰富的知识，掌握好本领，完全是靠他们悉心培育，社会的文明进步离不开他们的辛勤劳动，他们为我们的幸福生活付出太多了。师恩深似海，所以，他们太值得我们敬重了。为他们让路、让座是十分应该的。