帮助孩子顺利度过“分离焦虑期”

导语

要坚持送孩子上幼儿园，要和老师及时沟通，家庭统一思想，及时肯定孩子等方法帮助孩子顺利渡过“分离焦虑期”。

行动在家中

2006年9月1日，是女儿雨然第一天进入幼儿园。

对于这一天的到来，我们做了无数的准备。从一开始挑选幼儿园，考虑学习环境；到四处学习，做好孩子入园前的种种准备，还带孩子到幼儿园熟悉环境。本以为，当一切准备就绪之后，雨然会很快适应幼儿园生活。然而，女儿第一天就给了我们一个下马威。

下午接雨然时，她那双哭肿的眼睛，看见我时又惊喜又委屈的表情，真是让人心疼。更让人揪心的是，当天回家后，雨然就像变了一个人，不停地哭，流着泪乞求每一个人，要求第二天不要送她去幼儿园。不肯吃饭，不玩玩具，即使困得打瞌睡也不肯睡觉。

看着女儿终于在哭声中睡着了，我们四个大人也开始了思考。看来，入园前大家所做的心理准备仍然有欠缺。很快，我们制定了一个计划：

作为家长，首先控制自己的情绪，消除焦虑心情和消极心态，多与老师沟通，了解孩子的在园情况。

对孩子，我们开始采取一些行动：

首先，每天主动和老师联络后，及时反馈给雨然。对雨然的点滴进步，如自己午睡没有哭闹，就及时表扬。

第二，孩子从幼儿园回家，尽量不与她搂搂抱抱，这样可以减少雨然对家的依恋。

第三，排除干扰，如外婆最近有空，天天在家，我们坚持不告诉雨然，否则她会感到委屈和不解。

第四，给雨然一个明确的答复，让她断了不上幼儿园的念头，每天坚持说一遍“每个3岁的孩子都必须上幼儿园，不可以不上”，让女儿看出我们的坚持。

以后的每一天，我们都坚持这样做。孩子从第一周的早晚两头哭，变成第二周的上学前哭，一个月过去了，雨然挺过了最困难的日子。

现在的每一个清晨，对于雨然来说，都是新鲜又快乐的，因为如今的幼儿园，已成为雨然的另一个美丽新世界。

点评

有的孩子初上幼儿园情绪比较容易稳定，而有的却哭闹得非常厉害，很多家长为此头痛过，甚至对不停哭闹的孩子又爱又恨，而此时采取有针对性的措施是至关重要的。

本文家长在处理孩子“分离焦虑”情绪的时候比较理智。运

用的方法也比较好，有针对性，对孩子是有帮助的。

建议

1．家长要坚持每天送孩子上幼儿园，并且和班级的老师及时地沟通，彼此建立信任。

2．和老人住在一起的家庭还要和老人多沟通，使大家的目标一致，这样对孩子顺利度过“分离焦虑期”是非常有帮助的。