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怎样帮助动荡不安的青少年

时间:2022-02-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:青春期是动荡不定、迷惑和苦恼的时期,同时是希望无穷。对处于心情不定、常自相矛盾阶段的青少年,要理解他们,掌握他们的心理特点,不要横加干涉,一点看不惯,就动辄斥骂,不妨顺其自然,听其自便。对儿女的反常行为,暂时容忍,并不是表示赞同,正如医生从不拒绝病人的要求,哪怕感到它不合理,只因为他们是病人,但绝不鼓励也不赞许。暂时的容忍,就是在尊重理解儿女的个性和心情基础上,再寻找恰当的时机,进行有效的帮助。

青春期是动荡不定、迷惑和苦恼的时期,同时是希望无穷。情感强烈的时期,是引起社会关切、个人极端痛苦的时期,也是心情矛盾、喜怒无常的时期。有一个著名的心理学家曾说过:“处在青春期阶段的男女,言论和行为,互相矛盾,变化莫测,并不奇怪。他们在成长,在塑造成人期的性格,不

停地在体验自我,要尝试各种各样的可能性。所以,容易冲动,尽管他们也知道冲动不好,应该克制,在公众面前不愿亲近父母,但他们内心的隐私,还是只想向父母倾诉;表面上在处处模仿名人,私底下却又想标新立异,另创一套;有时表现急公好义,乐于助人,为社会、为他人,无私地做奉献,但有时又显得自私自利,冷酷无情,一心一意只考虑自己的利益,而毫不顾及集体的利益。”

青少年时期.较容易冲动,也喜欢

处处模仿名人,想要标新立异……

有位教师在一所高级中学,找了几位高一的学生谈心,要那几位学生谈谈他们最近的心理活动,毫无例外,这些学生心理都很矛盾。

有个男生说:“我近来心情很苦恼、很矛盾。因为,在内心深处,常有些欲望,一些冲动,在燃烧,在折磨自己,想尝试,不太敢,想克制,又克制不住。”

有个男生说:“也许我这个人精力太旺盛,总想找个机会,去亲自尝试一下人生各种酸甜苦辣,去实际做些事情,那怕是发泄一下也好,而不愿只听一些不着边际的空谈。”

有个女生说:“不知为什么,现在我经常做一些连自己都莫名其妙的事,被别人看成神经质,喜欢装模作样,自己难以理解,一点也不愉快。”

对处于心情不定、常自相矛盾阶段的青少年,要理解他们,掌握他们的心理特点,不要横加干涉,一点看不惯,就动辄斥骂,不妨顺其自然,听其自便。他们好活动,就让他们去动,喜欢孤单的,内心有种种隐私的,暂时也不要多过问。青少年在什么情况下,内心渴望别人了解,在什么情况下,又不愿让人窥其内心隐私呢?这是件困难而又微妙的事,父母再聪明,也难掌握,那又何必太操心,反而使儿女不高兴呢?对儿女的反常行为,暂时容忍,并不是表示赞同,正如医生从不拒绝病人的要求,哪怕感到它不合理,只因为他们是病人,但绝不鼓励也不赞许。暂时的容忍,就是在尊重理解儿女的个性和心情基础上,再寻找恰当的时机,进行有效的帮助。

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