总有父母问我“为什么卡尔学习那么优秀？为什么他们的孩子每天都坐在书桌旁刻苦学习却丝毫没有一点长进呢？”他们对此深感不解。
我还真不知道该怎么回答这一类问题。因为很多因素都会影响孩子的成长,但可以肯定的是,那些孩子之所以在学习成绩上不尽如人意，大多是因为没有从小养成良好的学习习惯，并不是卡尔有多聪明，或那些孩子有多笨。
其实家长如何去培养孩子,如何去正确地引导他们才是最关键的。很多天资聪颖、悟性很高的孩子，因没有得到父母的正确引导,对什么都感兴趣,什么都想学,什么都学不好,结果聪明反被聪明误。
有求知欲和广泛的兴趣本来是好事，但如果没有父母的正确引导,孩子们往往什么都想学,却什么都学不好。
卡尔也是个好学而有多种爱好的孩子,但他并没有因兴趣广泛而影响学习。关键在于我从他很小的时候就严格地教育他学会计划和安排。
不管他在学习什么，我都要他必须做到专心致志。学语言的时候就只想到语言,学习数学的时候就专心于数学。如果他在学习的时候想着玩,在玩的时候又害怕影响学习,这种情况我是绝对不允许的。一心不可二用，如果不能一心一意做事,那么一切都是徒劳。如果怕孩子不能专心致志地学习，就算他整天都在书桌旁坐着,那也只是心不在焉的装样子,只会浪费时间，同时也是对家长和自己的一种欺骗。
很多孩子整天待在书桌旁刻苦学习却不能取得理想的成绩，就是因为他们不能专心致志的学习。人虽然坐在那儿,捧着书，但是脑子早就跑到九霄云外了。这怎么能学进去知识呢？与其如此,还不如到外面痛快地玩一把。
我有一个交情很深的老朋友，他的儿子哈特威尔是一个非常聪明伶俐的孩子，他的年龄比卡尔整整大十岁，我几乎是看着他长大的。哈特威尔小时候几乎和卡尔一样，对万事万物都有极强的好奇心，也有很强烈的求知欲。
我每次去他们家串门时，小哈特威尔就围着我问各种各样的问题。对于他提出的问题我也总是耐心认真地给予解答。从此，我就成了小哈特威尔的好朋友。
然而，他的父母却告诉我，在他接受正式教育后，成绩总是不尽如人意。我开始还不明所以：他很聪明，父母也都很有学问，对他的教育应该不错，按理说应该成绩很好呀！
为了帮助他的父母解开这个疑团，我请求朋友夫妇让我偷偷观察哈特威尔的学习状况。
我偷偷地躲在另一个房间从门缝里观察他，跟平时一样，到了学习时间，哈特威尔就坐在书桌前背诵荷马的诗。刚开始我还能听见他小声的读书声，可是没过多久，他读书的声音渐渐地就消失了。我看到小哈特威尔抬起头望着外面的天空发呆，他的注意力并没有集中在捧着的书本上。看到这里，我便把哈特威尔的父亲也叫过来观察。当他的父亲看到这样的情景时非常生气，立刻就要进去训斥孩子。
我及时地阻拦了哈特威尔的父亲，小声地对他说：“不要这样，消消气，先让我去和孩子谈谈”。
我轻轻地走进了孩子的房间，他已经想得入迷了，当我已走到他身后的时候,孩子依然没有察觉。我在他的肩膀上轻轻地一拍,他就像受到惊吓似的抖动了一下。
“你在看什么？孩子。”我轻声地问。
“啊,威特叔叔。”孩子似乎还没有完全回过神来。
“你刚刚在想什么呢？你为什么在学习的时候走神了呢？”我又轻轻地问他。
“不,我……我没有走神。”哈特威尔支吾着说。
“那我考考你刚才背的诗。”说着,我拿起他的书。
他想了很久也没有背出一句，羞得满脸通红。
“孩子,你如果没想什么,怎么会连一句都背不出来呀？”
这一下,他只得承认刚才走神了。
“我也不清楚为什么看书的时候总是走神。”
“你刚才想什么呢？”
“我在想咋天发生的事。一个身强力壮的小朋友欺负别的孩子,我看了很生气。我刚才就在想,如果我有强壮的身体和高超的武艺就好了,我骑着高头大马，挥舞宝剑，保护那些被欺负的小朋友,好好教训那个坏孩子，让他尝尝被欺负的滋味……”说着，他就情不自禁地比划起来，两眼炯炯有神,看上去就像一个小英雄。
我打断了他的想象,开导他说“孩子,我说几句，你要知道帮助别人是应该的,但不能只想而不做！现在在你正读的这本荷马的书中,就讲了很多英雄们的业绩,你应当看看那些书中的人物是怎样成为英雄的。目前你还在学习,就应当以学习为主，其他的事情暂时放下，只有学好本领后你才会成为一个真正的英雄。如果你想做一个帮助别人的英雄,不能只坐在书桌前幻想,而是应该学习书上那些英雄的智慧。”
“我懂了。”哈特威尔恍然大悟地说“我先通过书本学习书中英雄们的智慧，然后我再到外面去锻炼身体使自己也变得强壮有力，那时我就能够真正地去救助那些弱小的孩子们了。威特叔叔,你说是这样的吗？”
我微笑着点了点头。
“我明白了。”说着,他便捧起了书本,专心致志地学习起来。
此后,他的父亲碰见我说“嗨,威特,老伙计,你的教育方法真棒,现在孩子的学习成绩提高得非常之快。”
哈特威尔因为不能专心致志,才会导致学习不好,我发现后，巧妙地让他专心学习，他的成绩提高很快也就在情理之中了。
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