让孩子在劳动中学会自食其力

让孩子在劳动中学会自食其力

教子箴言

高尔基曾这样说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”在生活中，我们总是听到“劳动最光荣”这样的话语。父母在教育孩子时，一定让孩子在劳动中学会自食其力。

卢梭认为，劳动教育的任务是使儿童通过劳动学会适应各种工具以及相关技术，锻炼身体，发展人的心灵。卢梭最推崇手工劳动，认为它最自由，最近于自然状态，最独立，不受人束缚。现在，有些孩子的家庭很有钱，在孩子很小的时候就已经给孩子准备买好了房子，孩子会因此感到十分自豪，心中并无一点受人施舍的不快。事实上，这种做法并不可取。因为这样只能让孩子产生无功受“禄”的思想，等到他们长大成人之后，就会心存坐享其成的想法。孩子其实两手空空，那些所谓的“财富”，也完全属于自己的父母。可是，他们却从来没有想过自己能有多少资本交代给自己的下一代？

科学家居里夫人虽然爱女之深，但她的给予女儿的爱却是一种理智的爱。在生活方面，她对女儿严加管束，要求她们“俭以养志”，她教育女儿常常说这样一句话：“贫困固然不方便，但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量，谋求生活。”

许多成功者每每谈起自己的经验时，基本上都有从零开始，从贫穷起步的深切体会。穷固然不好，如果你想拥有一个美好的未来，就要尽早地自己去劳动，去开拓。

美国的约翰·戴维森·洛克菲勒，被人们称为“石油大王”。由于家教很严，在他很小的时候，为了挣到零花钱，常常在家里做“雇工”。早晨，他早早地来到田里干农活，有时也会帮母亲干一些活。

他有一个小本子，是专门用来记账的。当他自己的工作量化后，按每小时0.37美元记入账中。然后，与父亲一起结算。在他眼里，这是一件既神圣又有趣的工作，所以做的时候非常认真。更加令人想不到的是，洛克菲勒的以后几代人都严格按此办理，而且到了一定的时候，还要接受检查。如果有人不这样做的话，根本一分钱费用也得不到。

现如今，有许多发达国家，同样也是以非常严格的要求对待在校学习的孩子。日本有不少学生在课余时间，做一些力所能及的工作，如洗碗、端盘子、商店售货、照顾老人等等，以此赚取学费。一直以来，美国人都十分注重孩子的自主自立，因此有许多七八岁的小孩子早已经成为一个“小生意人”。美国中学生有这样一个口号——“要花钱自己挣。”所以，孩子们一到假期，纷纷出来打工，在劳动中学会自食其力。

让孩子在劳动中学会自食其力，就要从小让孩子体验生活，投入到生活的劳动和艰辛中去，让他们从小就明白：生活是靠劳动创造的，幸福是靠奋斗争取的。同时，让孩子早日投入到生活中去，有利于他们尽快掌握生活知识，锻炼生活本领，在生活中磨砺品质，树立良好的人生观。