要给予孩子自由，飞翔在无垠的天空

现在很多家长管理孩子特别严格，不让孩子干这个、干那个，生怕孩子干了错事，什么都限制孩子，孩子说去门外玩一会儿，家长阻拦孩子；孩子说画画，家长担心耽误学习时间，不允许；孩子说听音乐，家长斥责孩子不好好学习，反对孩子听……总是限制孩子的活动，只是一味地让孩子死读书，这样下去会限制孩子的成长，会使孩子丧失很多成功的机会。这种做法值得家长们认真思考。

大发明家爱迪生说：“自由是发明创造的源泉。”要想让孩子成才与成功，就要充分给孩子自由，让孩子在自由、快乐中学习、生活和创造。

真实事件

一位很知名的漫画家，人们特别喜欢他的漫画，记者请漫画家谈谈是怎么当上漫画家的。

漫画家思考了一会儿，认真地说：“源于父母给的自由。小时候家穷，买一根铅笔都费劲，没办法只好用木炭、石子和石膏画。那时候家里的地板是水泥地板，墙都是白灰墙，有时候妈妈烧火，我就用没烧完的木炭在墙上涂鸦，画喜鹊、青蛙、黄牛、毛驴、蜻蜓、知了、麻雀等，什么都画，爸妈从来不批评我乱画。墙上画满了，父母就用白灰水把墙壁刷白，我又接着画。有时候在墙上画累了，我就在地板上用石膏画，想怎么画就怎么画，我觉得特别自由，画着、画着，就迷恋上了漫画。随着阅历的增多，后来我又开始有意识地去画主题漫画。其实，我有一个邻居跟我一样爱涂雅，但是这个邻居的父母爱干净，他在他们家墙上画了两次，爸妈就打他，说他不讲卫生、淘气鬼。本来他画画的天赋比我好，最后因为他爸妈的限制，一个很有天赋的漫画家就这样被扼杀了。现在想起来，是不是很悲哀呢?”

方法措施

1.不要总盯着分数，适当给孩子留点空间与时间，放松一下，情况会大不一样。现在很多家长都关心孩子，可是大部分家长关心的是孩子的学习成绩，家长把孩子的时间卡得死死的，限制孩子的一切与学习无关的自由，孩子被压迫得几乎喘不过气来。这些家长根本不从孩子的健康成长与心理角度思考问题，更没有系统地倾听孩子的声音，也不去认真寻找孩子的成才与成功点，徒劳而无功，适得其反。其实，业余时间孩子做点喜欢的事，只要没有危险，耽误不了学习，反而还能促进学习，甚至还可能因为这一点成才与成功了。

2.引导孩子绕着走一走，不要一条道走到“黑”。在学习这条路上往前挤，最后只有那么几个人到哈佛、剑桥、清华等，多数孩子是到不了这些学校的，与其都在这条路上拥挤着，为什么不让孩子分散一点力量，到他喜欢的兴趣道路上去呢?事实证明，在孩子的兴趣点上培养孩子更容易使孩子成才与成功。

3.敢于锻炼孩子，真正信任孩子。家长给孩子自由，就不能总是限制孩子的行动，要给孩子活动空间，给孩子独自处理事的机会和权力。凡是孩子能自己干的事就要孩子自己干，不能大包大揽。另外，要严肃、认真地告诉孩子，要自由更要遵纪守法，不能只要自由，不讲法纪。

父母切记

一是时间上的自由。为了能最大限度地锻炼孩子，在时间上应给予保证。智慧的家长总能与孩子一起商讨，认真计划每天、每周、每月的时间，必要时可以精确到每分钟，一定能挤出很多业余的时间，然后将时间全部交给孩子支配，会起到意想不到的效果。

二是经济上的自由。让孩子学会独自理财，有经济意识是特别重要、特别有意义的事，父母应耐心引导孩子把每年的“压岁钱”与特殊礼物钱合理存储与利用，或学习用、或捐赠灾区小伙伴、或买喜欢的图书、或买实验器材、或为老师与家长买礼物等，这对孩子接触生活、了解生活、感知生活、热爱生活，很有现实意义。

三是兴趣与爱好上的自由。孩子有自己的成长轨迹，有自己独特的性格与思考，在爱好与兴趣上肯定有别于家长。家长都应尊重孩子，不能强迫孩子做出没有必要的改变。

专家提示

给孩子自由，才能让孩子放飞梦想，才能让孩子无拘无束地去实践、探寻和创造，孩子才能有机会成功。