侧耳听智慧，专心求聪明

人的智慧是一种生产力，更是一种资源和资本。

——犹太教子智慧

人生最重要的是什么呢？或许，有人回答是金钱、地位或家庭，然而，犹太人的答案是：智慧。犹太人最基本的生存准则就是推崇智慧，他们十分看重知识，更善于把知识磨炼成智慧。当犹太人还是孩子的时候，他们的父母就教育他们，智慧比财富和地位更重要。在犹太人看来，即便生活困苦之日，不得不变卖物品来维持生活，都应该先卖金子、宝石、房子和土地，到最后一刻依然不可以卖任何书本。犹太父母要求孩子多看有益的书，让孩子们从中学到知识，成为智慧的人。他们总是告诉孩子：一个人有知识，不一定有智慧。

讲给孩子的家教故事

西勒尔年轻时有一个很大的愿望，那就是专心致志研究《犹太教则》，但是，他没有太多时间，更没有多余的金钱，于他而言，这个愿望就好像是遥不可及的梦。

在思考了很久之后，他发现了一个可以完成心愿的方法，那就是努力工作，靠工钱的一半过生活，剩下的一半工钱送给学校的看门人。西勒尔对看门人说：“这些钱送给你，但是，请你让我进学校里面去听课，我很想听听贤人们在说些什么。”看门人十分乐意地接受了。

在短短的几天之内，西勒尔就凭借这种方法听了不少课，但是他的收入实在太有限了，到最后他连一块面包都吃不起。不过，让西勒尔感到难受的不是吃不饱，而是看门人拦住了自己，不让他再走进学校一步。这该如何是好呢？聪明的西勒尔想到了一个好办法，他沿着学校的墙壁慢慢爬上去，然后躺在天窗旁边，这时他就可以清楚地看见教室里面上课的情形，也可以听到老师们讲课的声音。

那天天寒地冻，冷风刺骨，第二天，学生们像往常一样去学校上课，屋外阳光灿烂，但是教室里却一片漆黑，学生们十分纳闷：为什么教室这样暗呢？原来，西勒尔前一晚躺在天窗上，身上积了一层白雪，已经被冻得半死，他在天窗上躺了整整一夜。

这是对犹太民族而言家喻户晓的故事，假如有孩子以贫穷或者没有时间为借口不去求学，人们就会这样问：你比西勒尔还穷吗？你难道比他还没有时间吗？传说在很久以前，犹太人的墓园里经常会有书本，因为他们相信死者会在寂静的夜晚出来看书。尽管这只是个传说，但对于犹太人而言，即便生命已经结束，不过追求知识的脚步永远不会停下来。

1.教育孩子重视对知识的追求

犹太人相信智慧的力量，在他们看来，没有智慧的人不可能获得真正的成功。在他们看来，人不可能像走兽那样生活着，而应该追求知识和美德。中国父母应该教育孩子重视对知识的追求，教导孩子怎样去做一个真正的人。

2.培养孩子对知识的热情

聪明的父母应该向犹太人学习，用知识来武装孩子的头脑，给予孩子丰富的智慧。培养孩子爱读书的好习惯，让孩子知道读书能给他们带来无穷的力量，让孩子知道智慧不但是财富，还是一种力量。同时，父母要以独特的教育方式结合教育理念，让孩子们透过现象更深一层地认识智慧的重要性。

家教启示

上帝让所罗门从金钱、权利、智慧中选择一种，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。就这样，所罗门凭着智慧生产、经商，让自己富可敌国，同时乐善好施，深得民心。后来，所罗门被推举做希伯来人的国王，他凭着智慧让人们安居乐业。对于父母而言，一刻都不要放松引导孩子对知识的追求，多读书，读好书，引导孩子将知识转变成智慧。