孩子的良好习惯包括诸多方面的内容。而且这些内容在孩子的学龄前、小学、中学和大学阶段，其具体要求又各不相同。这里，我们仅就孩子在小学阶段应具备的良好习惯的主要内容做一简要介绍。
（一）具备良好的道德习惯
良好的道德习惯包括：孝敬父母，尊敬长辈，尊敬师长；为人诚实，不说谎话；自己的事情自己做，不给别人添麻烦；具有责任心和义务感，不应只考虑个人需求，还应考虑别人的需求，并承担行为后果的责任；责己严，待人宽，善于尊重别人，平等待人，与人合作，和睦相处；文明礼貌，团结友爱，乐于助人；谦虚谨慎，不骄不躁，能正确正视自己的不足和短处，合理欣赏和学习他人的优势和长处；爱集体，守纪律；生活朴素，注意节俭；注意环境保护，不做对环境有害的事；勇于同困难作斗争，不向困难低头。
（二）具备良好的学习习惯
1．养成正确的读、写、坐习惯 握笔姿势正确，眼睛和书本保持适当距离，爱护自己的书籍和文具。
2．养成自己带齐学习用具的习惯 自己动手检查学习用具，把学习用具收拾好，充分做好课前准备。
3．养成认真学习的习惯 上课集中精力听讲，课后认真复习和写作业，注意速度、质量并重，讲究学习效益。
4．养成自主的学习习惯 不用父母督促，自己主动进行学习，独立完成老师留给的作业。
5．养成热爱读书的习惯 从小对读书产生兴趣，能体验出读书的乐趣，并自己借书、购书进行阅读。
6．养成探究学习的习惯 从小具有探究学习的兴趣，喜欢向父母问为什么；自己弄不明白的问题，及时请教父母和老师，或自己找书籍和资料去寻求答案。
（三）具备良好的生活习惯
养成良好生活习惯包括：①养成良好的饮食习惯：不挑食、不偏食，少吃洋快餐，科学吃零食，防止成为“小胖墩”或“豆芽菜”；②养成良好的睡眠习惯：独自上床，按时睡觉，按时起床，保持正确的睡觉姿势，并保证充足的睡眠时间；③养成良好的生活自立习惯：学会自己吃饭、穿衣、洗衣服，自己整理自己的书包等，逐步提高自身的生活自理能力；④养成良好的遵守时间习惯：按时上学、上课、就餐和锻炼身体及生活有规律等。
（四）具备良好的卫生习惯
良好卫生习惯包括：①养成良好的个人卫生习惯，及时洗手、洗脸、洗澡。保持衣服整洁。注意眼睛卫生，爱护自己的眼睛。注意牙齿卫生，拥有健康的牙齿。②养成正确的站立姿势、坐立姿势和写字姿势，做好儿童常见病的预防。③养成维护环境卫生习惯，自己不随地吐痰、大小便，不乱扔纸屑果皮。注意维护公共环境卫生。积极参加打扫卫生活动。
（五）具备良好的劳动习惯
力所能及地参加一些家务劳动。如，帮助父母洗碗、抹桌子、倒垃圾、购买酱油醋；学会关闭录音机、电视机、空调；学会查看电表、水表和煤气表；积极参加公益劳动。如植树、打扫积雪、帮助孤寡老人、擦洗栅栏，以及参加校园美化、绿化劳动。通过劳动，增强自己的动手能力和劳动技能。
（六）具备良好的体育锻炼习惯
坚持每天一小时的体育锻炼时间。认真上好体育课、做好广播操，积极参加校内外组织的各种体育锻炼和竞赛活动。
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