培养学习兴趣，避免孩子厌学的好方法

培养学习兴趣，避免孩子厌学的好方法

“厌学症”指的是孩子在一段重要时间里对学校怀有长期的害怕情绪，无法参与和适应学校的日常生活规律。这种看起来毫无道理的害怕会让孩子们产生一系列逃避上学的行为。

宝宝行为案例

王明8岁了，从上三年级以来，他上课经常坐立不安，随便讲话，思想总是集中不起来，考试常挂红灯笼。老师见了头痛，家长见了冒火，同学见了摇头。小小年纪，已经变成有名的“捣乱分子”，并且屡教不改，老师的耐心教育都付诸流水了。

知识导读

孩子不愿意上学，经常以头痛或生病为借口，如果强迫他们上学，他们就哭叫吵闹，纠缠不休。从医学上讲，厌学症也可能导致一些生理症状，如头痛、恶心、昏昏欲睡、没有胃口、心跳过速和头晕等。如果孩子不去上学而是呆在家里，这些症状就会消失。孩子厌学可能与学校有直接的关系，在这种情况下，必须弄清学校里有什么困扰孩子的问题。如与同学、老师和周围的人的社会关系不好，不能适应学校的要求，缺乏学习动力，上学年龄太小不够成熟等。

行为矫正TIPS：避免孩子厌学

■家长如何做才能避免孩子产生厌学情绪呢

［让孩子全面发展］有学者将人的智商分为操作智商和语言智商。孩子在成长过程中有可能出现智力各部分发展不平衡的现象，具体表现是某一方面成绩不佳。如家长或学校不了解这种情况，对孩子进行过多的负性评价，就会影响孩子的学习积极性，久而久之孩子就会出现厌学现象。

［建立良好的家庭环境］有些家庭夫妻关系紧张，无暇关注孩子，只有孩子出了问题后才会关心孩子，于是，孩子逐渐学会用自己不断出问题的方式来缓解父母的矛盾，或孩子往往用“不去上学”来引起家长的注意。有专家研究发现厌学孩子的母亲往往患有长期焦虑症，所以有人说“问题婴幼儿的背后总有问题母亲”。所以，建立良好的家庭环境也能避免孩子产生厌学情绪。

［防止孩子神经心理功能缺陷］孩子厌学不单单是教育问题，还有神经心理方面的问题。如注意力缺损多动障碍，即人们常说的“多动症”。这种病有三个特点，一是注意力时间短，有时上课只能保持5分钟以下的注意；二是多动；三是容易冲动。患儿由于不能抑制一些与学习无关的刺激，所以无法完成学习任务，造成学习成绩落后而厌学。

［让婴幼儿远离抑郁症］有抑郁症倾向的婴幼儿对学习充满恐惧，尤其是当学习成绩下降时，他们的思想包袱会更沉重，长久下去极易产生厌学的心理。首先，家长不要对孩子的期望太高，而应帮助孩子制定切合实际的学习目标。其次，家长要多与孩子沟通、交流，及时了解孩子的问题，排解孩子的忧虑。更不要一味地指责与批评，否则，不但问题得不到解决，反而会更加严重。

［警惕孩子患社交及学校恐惧症］如有的学生装病逃学，或以各种理由不去上学，并伴随着一些症状，而只要回到家里就什么事也没有了。

［不要过度溺爱孩子］家长过度保护、过度关注、过度指导及过度限制都会使孩子社会能力偏低，这也是造成孩子厌学的原因之一。有些家长对孩子在物质上有求必应，在精神上百依百顺，使孩子只能接受表扬，不能听到批评，心理承受能力很低，这些孩子往往容易在人际关系上受挫。如一个孩子只因一次没有喊“老师早”就自责、悲观，不敢去上学。而一些家长不切实际的过高期望也是造成孩子厌学的原因之一。

［对于厌学心理严重的孩子］家长一定要及时带孩子到正规医院接受心理专业医生或精神科医生诊治，以利于厌学症的全面治疗。