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拆闹钟的詹天佑

时间:2022-02-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:詹天佑是我国近代史上杰出的铁路工程专家。他高兴地把闹钟为什么会走、会打铃的道理讲给其他小朋友听,小朋友们都很佩服,觉得詹天佑真是个聪明人。12岁时,詹天佑离开故乡到美国去求学。詹天佑知道他们是故意想让他出丑,根本不予理睬,想转身离开。最后,詹天佑以毕业考试第一名的优异成绩毕业。少年詹天佑以实际行动表明了中华少年是优秀的少年。1905年,詹天佑承担了负责修筑京张铁路的任务。

闹钟的詹天佑

引语:在科学研究中,无论是物理、化学,还是生物、医学,都有大量的实验需要科研人员亲自动手操作。要顺利完成实验,没有很强的操作能力是不行的。同时,在科研设计中,如果科研人员缺乏操作方面的能力,他们的设计常常就会超过实验操作所允许的范围,最终因设计无法实施而导致失败。

詹天佑是我国近代史上杰出的铁路工程专家。他广为世人称道的功绩是在清朝末年修建了京张铁路。京张铁路是中国首条不使用外国资金及人员,由中国人自行完成并投入营运的铁路。它创造性地运用“折反线”原理,修筑“人”字形路线降低爬坡度,解决了火车翻山越岭的困难。

詹天佑出生在清朝末年,六岁就进了私塾。因为他聪明、活泼、开朗、有见识,小朋友们都愿意和他一起玩。他爱好学习,很爱思考问题,老师也很喜欢他。詹天佑读书很刻苦,功课很好,但他不满足当时所学的诗书上的知识,他渴望学习新知识。詹天佑兴趣广泛,好奇心强,对当时很少见的机器特别感兴趣,头脑中装了许多关于机器的问题。

他家里有一座能够按时打铃的石英钟,那是他的父亲从一个洋人手里买来的。这座石英钟和我们现代的闹钟有相同的功能,可以定时,只要时间一到,它就会发出“丁零零”的响声。当时石英钟这类洋货在京城的达官贵人和富有之家都比较常见,所以大家看到石英钟按时响起都没有什么好奇怪的,可是詹天佑却对它发生了兴趣。他常一个人呆坐在小钟前苦思冥想,它为什么能“滴滴答答”地走个不停?为什么会按时响铃?等等。但是他想了很长时间也没有得到答案。

最后他终于想出了一个办法。

有一次,他趁父母不注意,偷偷地把石英钟的盖子给打开了,然后用螺丝刀一点一点把钟给拆开了。他把零件都取出来,细心地研究,如果有不明白的地方就拿着书对照着看,终于明白了这些零件都有些什么作用,它们之间有什么关系。最后,詹天佑又把它们组装了起来,把盖子盖好,钟又“滴滴答答”地走了起来。他高兴地把闹钟为什么会走、会打铃的道理讲给其他小朋友听,小朋友们都很佩服,觉得詹天佑真是个聪明人。

1840年鸦片战争的爆发,打破了清政府闭关锁国的局面,林则徐、魏源等有识之士千方百计去了解世界,研究西方,最后提出了“师夷之长技以制夷”的主张。20年后兴起的洋务运动将学习西方这一主张付诸实践。因为办洋务要设厂、开矿、修铁路、造轮船、搞通信,急切需要一大批懂得现代科学技术的新型人才,所以洋务运动的倡导者曾国藩、李鸿章向清政府提出派遣留学生到西方去学习。

1871年,清政府开始着手派送中国儿童去美国学先进的科学技术。詹天佑顺利地考进了“留美儿童预备班”。

12岁时,詹天佑离开故乡到美国去求学。那是他第一次坐上火车,心情很激动。他兴奋地问领队:“这个呜呜叫,跑得比马车还快的火车是谁制造的?”

领队告诉他:“是英国人司蒂芬孙发明的。”

詹天佑赞叹:“是个外国人啊。不过,他可真是聪明。”

后来乘轮船时,詹天佑又问领队轮船是哪国人制造的,领队告诉他是外国人。以后,再遇到一些当时新式的交通工具,如汽车、汽艇等,他就不问了,他想这些肯定也都是外国人发明的。他那幼小的心灵里,已隐隐地感到一种羞辱。这么多新奇又充满高科技的发明,竟然没有一个是大清朝的百姓制造的。

到了美国,詹天佑先在一所中学学习。有一次上地理课时,在白色的屏幕下出现了满载货物的火车和肥沃的土地。老师自豪地说,这是目前世界上最新式的火车,在美国和欧洲许多国家已经很普及了。接着屏幕上又播放了其他的画面,那些是贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛拉破车的画面。老师很不屑地看着他们这些从清朝来的留学生,说这样的车、农民,只有在贫穷落后的国家里才有。

听到这里,詹天佑十分痛苦,他羞愧地低下了头。下课后几个美国学生走过来问詹天佑:“那老牛和破车是哪个国家的?”

詹天佑知道他们是故意想让他出丑,根本不予理睬,想转身离开。那几个美国学生却不肯放过他,抓着他的胳膊不让他走,讥笑地说:“高材生,怎么连这个也答不出来?”

詹天佑突然大声地说:“是我们国家的,但那是暂时的!”他怒视着傲慢的美国学生,愤然地离开了教室。

后来,詹天佑更加卖力地学习,他做好功课就去图书馆看书,或者去观察一些高科技的发明。为了能够与实践结合起来,他省吃俭用,买来一些简易的实验材料,有空就动手制作一些小玩意儿。后来,詹天佑以优异的成绩考取了美国耶鲁大学土木工程系,在那里整整学习了八年。八年中,詹天佑发奋图强,早起晚睡,带着一颗因落后和羞辱而刺痛的心,立志为改变祖国的落后面貌而刻苦学习。最后,詹天佑以毕业考试第一名的优异成绩毕业。少年詹天佑以实际行动表明了中华少年是优秀的少年。

学成毕业回国后,詹天佑被派往福建水师旗舰“扬威”号任炮手,参加了马尾海战。战后被调入黄埔水师学堂任教习,但是他一直想修一条铁路,可是,封建顽固派极力反对修造铁路,以致英雄无用武之地。1887年,“中国铁路公司”在天津成立。第二年,经留美同学推荐,詹天佑终于能开始从事他精通的铁路工程工作,成为中国第一名铁路工程师。1905年,詹天佑承担了负责修筑京张铁路的任务。詹天佑怀着对祖国的热爱,刻苦工作,克服种种困难,仅用四年时间就完成了京张铁路的修建工作。

启示:家长可以为学生提供一个小实验室,保证实验都能顺利进行。家长要参与实验器材的准备过程,也可以和孩子一起动手制作简单的器材。在实验过程中,可以在一旁观看,并适当地对孩子给予指点,保证实验安全。

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