“人之初，性本善”，这句三岁小儿都背得出的话，近来却让三十岁的我深感困惑——人性真的是生来即善吗？善与恶是否截然对立势不两立？在看过日本电影《告白》之后，此惑尤甚。
在当届奥斯卡金像奖评选中，《告白》作为唯一入围最佳外语片的亚洲电影备受瞩目。而在此之前，原著小说亦在日本国内数度获奖。可就算对这些光环已有足够的思想准备，我还是被这部片惊得怔住了，久久不能回神。
早些年看金基德作品《春夏秋冬又一春》时，对其中一个片段印象颇深：幼僧在河边捉住小蛇小蛙，拴了小石头在它们身上，复放入水中，看到小蛇小蛙痛苦扭动，幼僧脸上绽放出无邪笑容——幼儿之恶本源自对生命的无知，而人们一旦体验到恶带来的快乐，恶的能力即被激活一发不可收拾——这个情节于我是震撼的，可与《告白》里展示出的善恶间的复杂与互生比较起来，那震撼却也微弱且单薄了。
影片里不多的几个人物，每一个都让观者对善与恶进行了新的解读。
美月，一个美丽善良却被同学们取笑为呆子的女孩儿。她为老师痛失爱女难过，不参与同学们发起的“制裁凶手”的活动，虽然不情愿她也陪伴热情的维特对直树进行家访……可这个女孩也有自己的小秘密，如手腕上刻着的“L”，在心中诅咒维特——她无力为恶，却将恶视为偶像，希望从中获得力量。善恶共生于一体，但多数时间还是善占据主导力量，这倒也是世人的寻常状态。
维特老师也是善良的，对生活充满了激情，希望能帮助他的学生们。但他不知道，愚蠢的善行反而会对恶产生助推作用。当善为恶暗所利用，使事情高举善的旗帜在阳光下盲目行进，其后果远比能被人一眼识破的恶行更阴暗可怕。
直树在片中的戏分很重，善恶间的转换也颇为复杂。这个孤独懦弱的笨小孩突然成为一个杀人凶手，不过是因为他人一句话——恶一直潜藏在心中，只有层脆弱的保护膜，一旦撕裂便喷涌而出，如海啸般吞没了所有是非判断。然而施恶者本身受到了更重的反作用力，事后的自责让他自闭几至崩溃，同时也深深地伤害了爱他的家人。随后，在家人与老师过度的关心下，他学会了恃恶——原本天真的孩子手持恶之利刃向人无度索取，这是多么残忍的画面。
班级里的其他学生是以群相表现，他们以恶制恶，假“惩恶”之名大肆作恶，将他人的痛苦视作自己的狂欢，呈现出的是盲目无明的巨大的恶——正如古训：从善如登，从恶如崩——失去价值判断的从众行为会使恶的力量空前强大。
对决中的修哉与老师森口是片中的男女主角，这就注定了他们身上承载着极端强烈的情感与对抗。一个才华横溢自视甚高的天才少年，他对别人的生命漠不关心，却渴望自己能受到世人瞩目——因为他冷漠，所以相比于他的同学们，其恶更为强有力。可是当故事一层层揭开到最后，人们看到被溃败的少年哭得瘫倒在地，他不择手段地追求所谓成功，只是想唤回母亲的关注啊。那一点点对亲情的渴望，像枚烂疮，毁灭了一切。恶从来穿着盔甲，以凶猛之势示人，但其核往往脆弱，“内心软弱者只会欺负更弱的人”，或者，这句话可以解释一切虚张声势的恶行。森口的故事的出发点与修哉相似，因痛失女儿及爱人，一位本来充满母性的教师，摇身变成冷血的阴谋家，亲自将杀掉她女儿的小兽修哉逼至绝境。对爱的需求，让他与她做出最恶的事情，难道，缺失的善才是幕后凶手……
还有一个隐藏的人物樱宫正义老师，他是善的化身，却是作恶少年们的偶像——这真是个讽刺的隐喻。而后面的变化也更让人心寒，当人们得知信奉的善沾染了一点污，立即表现出的是不齿和抛弃。这是不是可以理解成，在人们心中，善只是神龛上的圣物，一旦浸入现实发生氧化便一文不值？
看此片时正值日本发生9.0级强震。看到少数网友零星冒出“这是报应！震得好！”之类的畅快言语，不免痛心——他们不是坏孩子，但为何不能跳出狭隘的爱恨私欲来对待他人。
种种善恶因果，让我想起以前看过一部港产武侠剧《魔域桃源》主题曲里所唱，“天仙恶魔，相隔唯一线，转眼间，善恶神魔交替”。是了，这世界原本不是个一是一二是二黑白分明的世界。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
