营造良好的师德规范_艺术教育中的德育

营造良好的师德规范_艺术教育中的德育

二、营造良好的师德规范

子不教，父之过；教不严，师之惰。加强学生思想政治教育，首先要求我们的教师要做到为人师表。为师不尊，焉能好徒？

所谓师德，指的是教师的政治方向和人格品德。具体说，他应有崇高的理想、高尚的道德和美好的情操。

作为一名舞蹈教师，首先必须具备敬业精神，要忠诚于舞蹈教育事业，具有百折不挠的毅力；要有无私奉献的精神。这就要求教师在自己坚持练功、坚持不断的专业进修的同时，整理教材，总结教学经验，提高育人水平。而这些没有坚强的毅力，没有常年不懈的韧劲是完不成的。而这种毅力，则主要来自对舞蹈教育事业的无比忠诚和热爱。

其次，舞蹈教师要对学生充满无比热爱之情。舞蹈教师培养学生是一个漫长的过程。在这个过程中，学生和舞蹈教师接触的时间可谓最长，同时，舞蹈教师也是最了解他们的。因此，专业教师对他们的关心和爱护程度对学生的影响是很大的。教师必须认真对待和学生之间的交流，要以诚相待，尊重学生的人格，对学生充满耐心，为之付出全部的心血。(www.guayunfan.com)

最后，舞蹈教师同其他教师一样，要具有很强的责任感。他们要对学生负责，要对舞蹈事业的发展负责。舞蹈教师既要将个人的认识毫无保留地渗透在教学实践中，同时也要端正自己的教学态度。以身作则是舞蹈教师必须具备的素质。

我们学院由于办学规模的不断增加，留校的青年教师也随之不断增加，但是很多年轻教师往往专业素质一流，但是在为人师表方面还略显稚嫩。由于年龄偏小、教学经验少，所以往往会更多地关注自己教学水平的提高，他们会非常认真地上好每一堂专业课，而忽视了与学生的沟通。由于他们住的地方离学院非常远，往往没有时间和学生交流。如果年轻的教师在完成好教学任务的同时，再多一份责任，我相信由师生共建的舞蹈学院“和谐气氛、和谐校园”会更上一层楼的。