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应对战略转型加大人才培养和引进力度

时间:2022-04-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:一、应对战略转型加大人才培养和引进力度在实施战略转型过程中,集团当时的困惑主要来自三个方面。面对这些问题,集团从2003年开始双管齐下,加大人才开发和培养力度。在加大对存量人才培养的同时,集团还依托各个改革项目的推出面向全国乃至全球加大招聘各类人才的力度。

一、应对战略转型加大人才培养和引进力度

在实施战略转型过程中,集团当时的困惑主要来自三个方面。首先,由于长期以来传统国有广播电视媒体以满足自身的播出为主,人才储备主要集中在新闻、专题、文艺节目的制作和节目编排方面。当集团战略转向资源整合、产业链接、品牌运营后,人才存量显得明显不足,以节目制作人员为主,懂市场、会经营、能管理的人严重匮乏;其次,中国的媒体组织长期以来主要靠自己培养人才,除了吸收应届毕业生,较少引进社会成熟人才。虽然近几年不同媒体间的人才流动有所增强,但人才引进的机制仍沿袭着传统事业单位的做法,靠组织人事部门一年一次或几次的招聘,业务发展的需要和人才配备的脱节非常严重,实现人才增量的途径单一。有时,新的业务已经快速推进了,人员配备还迟迟不能到位。第三是人才培养的手段单一,传统媒体组织多是师傅带徒弟式的帮教,缺乏立足岗位需要、任职能力提升的科学的培训体系。

面对这些问题,集团从2003年开始双管齐下,加大人才开发和培养力度。围绕存量,加大培训;围绕增量,加大引进。通过分析集团核心管理团队和业务骨干的现状,集团先后有针对性地与美国哥伦比亚大学合办了媒体管理培训班,连续3年选派30多名中高层管理人员赴美进行为期两个多月的集中培训,几乎覆盖到所有的关键管理岗位,培训内容以最前沿的全球媒体管理经验和案例教学为主。此外,集团与法国里尔高等新闻学院合办媒体管理研究生班,连续3年已有20多名业务骨干完成学业、20多名正在学习之中。与此同时,集团还选送了20多人参加国内各著名商学院的EMBA学习。

在加大对存量人才培养的同时,集团还依托各个改革项目的推出面向全国乃至全球加大招聘各类人才的力度。无论是上海东方卫视的改版、《第一财经日报》的开办还是集团数字付费电视、宽频电视、手机电视、IPTV等新媒体项目的推出,都吸引了海内外的人才加入。这些人才既有记者、编辑、主持人,也有经营管理人员,从事电视制作的高级专业技术人员,以及从事新媒体业务的技术和经营的复合型人才。

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