感恩成长节目

2014年2月18日下午，国家新闻出版广电总局在北京召开全国广播电视宣传管理工作电视电话会议。在会议上，河北卫视《感恩成长》与《开讲啦》《中国汉字听写大会》《爸爸去哪儿》《我是歌手》等15个栏目共同荣获2013年度全国广播电视创新创优栏目奖。其实早在《感恩成长》播出之时，国家新闻出版广电总局《监听监看日报》就曾高度评价：“讲述成长故事”，“为青年学子提供了一个表达感激之情的舞台，用‘学会感恩’为这些学子送上一份珍贵的‘成人礼’，向年轻观众传递了感恩回报的理念”。那么《感恩成长》作为一档道德建设类节目究竟是如何实现创新创优的呢？

一、项目化管理，找准受众定位，做好主题立项

当今，节目生产已经走进项目化管理时代。同样，《感恩成长》节目的诞生，也是按照此规律策划主题立项，确定承担团队，强力推进执行的管理流程。

该项目主题立项方面则是加重了对受众调研和可行性研究考量。按照季播活动的时间节点规律，在高考档期策划一档思想道德类节目具有可行性。《感恩成长》选题策划有三个层面的含义：一是契合热点，高考时令。此档期高考正成为公众热议话题，把目光聚焦高考生群体，能够引起广泛受众关注。二是延伸热点背后的亮点。高考生的背后则是他们的父母、师长、朋友，通过高考生群体的以点带面，节目的受众无疑扩大了。而节目的录制和播出正是选择在高考录取工作即将结束，大学生活行将开始之时，这样节目就为高考生提供了一个身心放松、情感宣泄的舞台，在这方舞台上，他们尽情释放着青春，宣泄着自己的情感。三是契合大国民教育背景。十年寒窗磨一剑，直指金榜题名时，他们如何道别过去，积极面对未来？如何致敬青春，感恩成长？年轻人需要一堂滋养心灵的人生成长课，社会也需要一堂“学会感恩”的大国民教育。综合以上因素，《感恩成长》的策划立项能够得以顺利实施。

二、精心设计节目样态，升华正能量的多样化表达内涵

《感恩成长》作为一档定位于青春、励志、感恩的大型思想道德建设类演播室访谈节目，客观地说，道德建设类节目不好做。如果只是一味做这些普通高考生，谈他们的人生故事、感恩故事，观众恐怕也很难买账。

为此，项目组采取了每期节目根据不同“主题”邀请一位青年的意见领袖担任导师，与三位来自不同地域的高考学子聊高考、话人生。以学子秀加演讲秀为主要节目样态，结合互动等多种形式，讲述直抵人心的青春故事，分享成长的快乐与思考，在交流与沟通中传递青春向上的正能量。《感恩成长》舞台上的每一位学子，都有过人之处，或唱或跳，或演或画，他们以青春昂扬的学子风采、直抵人心的青春故事，大声表达着90后对于高考和人生、青春和成长最鲜明新锐的态度。节目最后5分钟的导师演讲环节可谓节目策划的一大亮点，既满足了观众们对明星的期待，又使明星资源得以充分利用。

三、深度对接市场，拓宽制作视野，整合资源

随着电视事业的快速发展与竞争格局的加剧，作为一个开放的媒体，单打独斗、闭门造车的阶段早已一去不返。电视媒体要深度对接市场，真正面向市场，借助社会力量，借力发力，取人之长，补己之短，合理整合资源是最佳节目生产路径。本季《感恩成长》是和上海唯众传媒有限公司联合制作，也是央视《开讲了》的联合制作团队。正是因为社会团队的加入，使项目在时间很紧的情况下，仅用了半个月时间就得以进棚录制，唯众团队在明星资源、沟通资源的优势使得整个项目事半功倍，项目质量得以保证。

四、延续品牌力量，使得项目可持续化发展

《感恩成长》节目，作为河北卫视2013年主打的一档思想道德建设类节目，是河北卫视为2013年高考学子送上的一份特殊的礼物。由于得到社会广泛认可和业界及观众好评，项目组将延续可持续效应，拟在2014年推出全新升级《感恩成长第二季》，强调感恩主体广泛化，感恩主题社会化，感恩内容工艺化，感恩表达多维化，在继续追求改进创新同时，打造“公益”和“传递”概念，丰富“感恩文化”内涵，弘扬社会主义核心价值观，引领社会新风尚，助力河北卫视在差异化竞争中异军突起。

（作者王东、刘伟，单位为河北电视台）