对语音错误与语音缺陷评判标准的定位差异

一　对语音错误与语音缺陷评判标准的定位差异

普通话分三级六等，不同等级的普通话所存在的语音错误和缺陷的类型不同。一般情况下，一级普通话中不存在成系统的语音错误，语音缺陷也很少有成系统的。但二、三级普通话语音错误和缺陷一般是成系统的，而且等级越低，成系统的类型越多。尤其是三级普通话，甚至会出现成系统的声调错误和缺陷。

按照一般的评判原则，不同等级之间对语音错误和缺陷的评判尺度的把握原则为“一级从紧，二级适度，三级从宽”，也就是不同等级之间的评判，评分尺度会有一定的差异。如果没有注意到这一点，按照同一个标准来评判普通话等级，评分就会失之偏颇。

从理论上来分析，发音错误的评判应是明确的，没有值得商量的余地。但测试员在实际评判时，却会受到多种因素的制约，特别是不同等级之间存在的评分尺度差异，往往会使测试员在把握评分标准时，产生较大的差异。对语调方面存在的一些问题，如词的轻重格式的表现形式，一级普通话中判为错误的，二、三级普通话中甚至可能连缺陷也不算。如将“牢骚”发成“láosāo”，在一级普通话测评中肯定判为错误，但在二、三级普通话测评中却可以判为正确。对这类评判标准的定位，需要根据实际情况来作出相应的判定。

普通话水平测试时，对音位变体的不同理解会严重影响测评的结果。如ɑ的音位变体较多，在ɑi、ɑn和ɑo、ɑng这两对韵母中，ɑ的舌位是不一样的。在一级普通话中，ɑ的舌位不允许有丝毫的越位，否则可以作为语音缺陷处理；但在三级普通话中，ɑ的舌位出现偏离正确音（在条件变体范围，但变体不正确）的情况，仍可以不扣分。

值得注意的是，对于成系统的明显的语音缺陷，即使在三级普通话中仍会被扣分，而对于零散的、不太明显的语音缺陷，在低等级的评判中，往往会被宽容。因此可以这样认为，在低等级中，轻度缺陷是可以作为发音正确（勉强正确）来处理的。

在评判中，我们还注意到这样一种现象，不同测试员在评判同一等级的普通话时，对应试人的语音状况评判会产生一定差异，甚至有较大的差异。特别是对前后鼻音、声调正误的评判差异较大。这说明测试员自身普通话水平、尚存的语音错误和缺陷类型对应试人语音方面的问题评判影响较大。据对100多名测试员的评价性复审情况看，测试员是汉语言文学专业毕业、自身普通话水平达到95分以上的，评判能力相对较强；普通话水平在一级乙等的低分段，或是非汉语言文学专业毕业的测试员，评判能力相对较弱。