写广播稿“十项注意”

写广播稿“十项注意”

第十八节　写广播稿“十项注意”

广播是一种利用电子传播技术装备起来的十分强大的现代化舆论工具，它曾经有过“黄金时代”，虽然电视后来居上，但是，广播还是有自己的一席之地。广播的长处有：

1．传播信息及时。无线电波的传播速度非常快，由于大多数广播采用直播，可以随时播新闻，一些突发性的重大新闻能在第一时间传递给听众。

2．表达内容真实。可以把人物的言语和现场的声音毫不走样播出，大大增强了新闻报道的感染力和真实性。

3．听众广泛丰富。通过声音来传播信息，对听众的文化程度要求不高，加上广播语言通俗易懂，上至老人、下至儿童，都能听懂广播。

4．收听节目方便。收音机可随身携带，可以一边听节目一边做事情，这是广播不可替代的原因。

广播是“不要纸张、没有距离的报纸”，所以广播新闻的写作和报纸新闻的写作有很大的差别。写作广播稿的“十项注意”是：

1．一听就懂。广播稿就像和朋友谈心，要以说话的口气来写。它必须具体、形象，让人一听就懂。

2．使用短句。广播稿字数少，形体短，结构简单，干脆利落。

3．多用动词。写作时尽量少用形容词和副词。

4．语言口语化。广播稿要把书面语言改成口头语，比如“本年度”改成“这一年”，“诞辰”改成“生日”，“途经”改成“路过”，“口”改“嘴”，“足”改“脚”……

5．少用文言词。文言词可听性差，比如将“日益”改成“越来越”、“故”改为“所以”，才能让听众明白。

6．注意同音词。同音词很容易让听众误听，比如把“产品全部合格”听成“产品全不合格”，“散步”听成“散布”，“销售”听成“消瘦”……要把容易造成误解的地方改过来。

7．不用倒装句。句子如果颠来倒去的，当心把听众弄糊涂了。

8．少用被动句。比如将“头疼使我无法起床”改成“因为头疼，我无法起床”，效果更好。

9．不滥用简称。尽量用全称，不能把“小学教育”简称为“小教”。

10．适当重复。为了加深听众的印象，适当重复一些重要元素，比如姓名、单位名、地名等，在稿件开头、中间和结尾都应该重复。对特别关键的人名和地名，要作必要解释。

1．广播是不是已经过时了？

2．写作广播稿有哪些要求？